从沉思中回到现实，李川愣了愣道：“那几道考题有问题吗？”

林霞神情松缓，把班里学生们的数学考卷拿过来，递到李川面前的办公桌上。

李川大概瞄了两眼学生们的试卷，发现这些题目下面的答案基本都是错误的，大概学生们的解题方向出了问题。

可是就算再出问题，也不至于所有的学生全部挂掉才对，尤其是对于曾经学过的高二数学来看，只要是课本上的内容，就不存在没有学过这个说法。

取出草稿纸和碳素笔，李川开始在草稿纸上认真计算。

在李川进行计算的时候，林霞悄悄瞥了一眼李川的侧脸。

虽然这个李老师刚刚大学毕业参加工作，但是在数学方面的能力比她强上不少。

就在林霞坐在椅子上百般无聊的时候，突然注意到李川电脑上的论文文章，当即好奇问道：“李老师，你在写论文？”

论文不是大学毕业之前写的吗？现在怎么还写这个？

正在计算考卷考题的李川头也不抬的说道：“嗯，用来评教师职称的。”

一瞬间，林霞整个人都懵逼了。

我的天，这才刚刚参加工作，就准备教育教学研究论文了！

真没看出来，李老师刚刚大学毕业，就开始准备教育教学研究文章了！

这也太牛逼了吧！

林霞满脸震惊的问道：“李老师，会不会太早了些啊？”

原本正在全神贯注解题的李川，听到林霞的询问，当即笑了笑道：“额……时间就是金钱，生命的意义就在于提前准备。”

“提前准备，我的妈呀，你这准备得也太早了吧……”林霞发出了一道惊呼，心里的震惊越发抑制不住了！

她也是数学老师，而且教高二数学，虽然对于班里学生们的教学情况非常轻松，但唯一难受的是数学这门学科需要进行理解，而随着新教案的发行，很多知识点都是缺失的，而教学对象也就是学生们从来没有学过，无形中导致了教学压力增大。

“我出的题没有超纲，正确答案和解题思路全都没有问题，你看看是不是在讲课时候忽略学生们的理解能力了。”把手中的草稿纸递到林霞的面前，李川笑着说道：“数学这门学科比其他学科难一些，其他学科可以通过记忆解决，但数学只能通过理解，理解就是理解，不理解就是不理解，建议你在班里进行一帮一计划，由优等生帮助差生，这样进度会快上不少。”

这会儿毕竟是午休时间，说太多会影响其他数学老师休息，所以李川用最简练的话说清楚，把在教学方面的经验，交给林霞老师自己去考虑。

林霞连忙点点头，接过草稿纸，紧接着掏出手机，把李川刚才讲的重点全部记下来，随即有些不好意思的说道：“李老师，以后有不懂的地方，我可能还得麻烦你。”

“没事。”李川也没多想，笑着点了点头。

“谢谢，有时间请你吃饭。”林霞再次感谢，回到了自己的办公桌位置坐下，继续批改考试卷子。

等到林霞离开之后，李川这才想起来，自己似乎刚才有些飘飘然了。

自己哪里有什么教学经验，就是个教过两天课的萌新老师啊。

虽然接下来的生活也是教书。

但是转念一想，现在去跟林霞老师解释的话反而会引起更大的误会，还是等到以后有机会再说吧。

想到这里，他就把注意力放在了电脑上面，开始整理自己的教育教学研究文章起来。