【养天地正气，法古今圣贤】

“好联！”

“大道至简，此联是绝对。诸位夫子以为如何？”

二楼空静书舍内，州府大人朱浑拿到这副对联爱不释手，周围老先生笑容灿烂，~频频拂须点头称赞

柳夫子微笑捏髯，说道：“此联挂在厅堂、内府、内门、独院是极佳，可贴在这临街的书楼就不太适合了。再叫徐诗源写一副-新联拿来。”

“再写一篇？”朱大人、送对联的学生、书院的老先生们都是一愣。

在他们看来，徐仪能写出这样对联，完全够资格与柳夫子论学。

不过一想也对，书院建在市井之中，意在把学问做低、做深，与市井百姓相融。而此联有点盛气凌人，违背书楼用意。

学生领命出去，朱大人厚着脸皮想把这对子要来，柳夫子哈哈一笑收起折好：“老夫只说贴在门外不合适，可没说不能贴。此联可挂在二楼玄关之处。镇压书楼文气。”

“你这夫子！也不把话讲清楚。”朱浑笑了笑，把对子记在心里。

三五句话，楼外响起更胜的叫好声！

夫子们心知徐仪又一联完成，这次送对子的是谢子文。

见他手托对联，阔步而入，“姐夫，夫子，我诗源贤弟第二副对子已成，请诸位过目。”

有老先生上前帮忙展开

上联：胸怀子美千间厦

下联：气压元龙百尺楼

“妙哉！”

原来太原州府贺夫子抚掌称赞，手托白纸，眼睛晶亮的上下看了三遍，“上副对子写出了徐诗源的正气，此联则显出了他的风骨！气势凌然，好！有大儒象！”

“国家安危之际，读书人岂能置身事外？当如此对，胸怀装天下，气势定山河。大乾朝若是有这对子，也不至于两年亡国。”

“柳兄，我以为此联可挂在三楼玄关。张贴门前还不太适合。”

“你去叫徐诗源再写一副。”

“再写一副？”谢子文诧异，心说：“你们这些夫子，怎么也学会紫嫣然那套。”

“叫你去就去，哪来废话！”朱大人挥袖连襟轰出去，哈哈哈与众夫子大笑。

他们笑是替徐仪感到高兴，笑儒道又出了一位高才

正如岑明月所说：君子如玉，人人皆爱。

楼外。

听说这幅对联夫子还是不满意，又让重写，一些围观百姓、生员不免替徐仪抱怨、疑惑。

对比现在书楼外张贴的这副【楼台四望烟云合，草木一蹊文字香】，徐仪这两副明显高出许多。

书童们铺纸期间，徐仪神思少许，面对谢子文问道：“兄长，这次柳夫子如何点评？”

谢子文‘哎’一声，替他不平，把贺夫子如何评价的原话说出。

徐仪听完三思，想明白什么，心道：“我只想着写好对子，却忘了审题。贺夫子说的不错。我第一联写的是浩然正气，第二联写的是儒道风骨，正气风骨应该藏于君子身中，怎么能时时刻刻的显露在身外？张贴在这书楼门口肯定不合适。”

想明白后，他转身过去取笔，心中有了第三联。

这次再写，既没有聚文气、正气，运笔时也是松松垮垮、随随便便的不带风骨，除了字好看一些，气韵上就跟市井百姓一样。

“返璞归真…？”

“不对，徐诗源还没达到那种境界，他是宝剑藏匣！”

赵学名、苏庆回神，徐仪的对联已经写好。

上联：风声雨声读书声，声声入耳