一声巨响，教室里瞬间安静了下来。

所有人抬头看向班主任，刚才她把手里的几本书猛地砸向了讲台。

第一排的几人甚至感觉到了震动，从桌子到身体。

“都进来多久了，还没有静下来！都高三了，能紧慎（四声，方言打不出来）一点吗？啊？”

班主任眼里满是恨铁不成钢，这一个个的，不知道时间就这么点吗，就知道玩！

所有人都缩着脖子，低着头，要么手里忙着什么事，要么假装忙着什么事。

有的还在调整气息，有的在奋笔疾书补笔记，有的拿出了下节课的题开始猛刷。

有几个悄咪咪向上撇，观察一下，然后快速收回视线，避免与班主任对视。

“跑操集合这么慢干什么去了？别的班都到了，怎么才下去？”

依旧没有人回应，教室里除了班主任的声音，再无其她声响。

呃，也不对，还有翻书声和笔尖摩挲声。

依旧是各做着各的，时间很紧，没人听她废话。

虽然但是吧，要是休息，那时间还是可以不那么紧的，要是听她说那些听了千八百遍依旧会生理不适的话的话……还是学习吧，她也不是那么厌学。

其实，孩子和大人之间是有代沟的。

其中一个便是对厌学的定义。

“班长，你来说！为什么下去这么慢！”

班主任转头对准班长。

班长是一个男生，平常很爱笑，也很热情大方。

他在后排，正在默背英语单词，听到班主任叫她，迟疑地站起身来。

“都抬起头来，把笔放下。”

孟云开有些绷不住维持微笑了，真的，她只想安安静静做个题，恋恋不舍放下笔，人也没闲着，将单词本翻开，放在铅笔盒上半竖起来，头抬起但眼神下撇背着单词。

而本不想学的那几个学生，一边如意，一遍又觉得还不如不如意呢。

“班长接着说。”

说不说的，没啥区别，反正解决不了。

班长站在座位上，在心里小声吐槽，看了一眼班主任的脸色，犹豫了一下，他说，老师拖堂了。

班主任神情没有任何变化，依旧是压迫感十足的皱着眉，沉着脸。

或许有一秒的停顿，也或许没有。

林允诺就像个小鹌鹑，焉焉的低着头，手中握着的笔漫不经心地一下一下点在草稿纸上。

“老师拖堂你就提醒他啊！老师也不一定记得所有安排，这就需要班长和课代表提醒！”

是，说是这么说，但谁敢呢。

班长撇了撇嘴，但没有反驳，只是温顺的半低着头。

所有人都不以为意，谁都不会把这句话当真。

有病这个词我已经说腻了。

赵文琪隔着过道甩给妹妹一个眼神。

那边意会，立刻回了个眼神。

“撇嘴+白眼+耸肩+有病”

下面的眉眼官司被一览无余，班主任开始了她久违的阴阳怪气。

“这有些同学啊，也别在下面净做些小动作，我说你们是为了你们好，你们也别在背后说我……”

完蛋，被发现了。

一股热流冲上脑子，产生一瞬间眩晕，怎么办怎么办？她会不会叫她出去谈话？

“我也不欠你们的……我在这上课你们就要怀有感恩之心……我也不指望所有人都会感恩……当然，也不排除有那些感恩的同学……感恩……感恩…………”

程晓快麻木了，什么时候说完啊。

去他的害怕。

“……以后下课铃响了就往外跑，不管有没有老师在讲课……还有，不准上厕所！想上的第一节下课去，课间操不准上厕所，下课就去集合……”

要是第一节不下课呢，我请问？