“冷老师，陈晨毕业必须定向回老家，有无可能改变方向？”杨怀蓉八卦地问。

“这事只有他自己知道。凡事都有可能。大家都是讳莫如深，自己的未来藏掖在被窝里捂住。希望你们个个都能如愿。”冷老师示意她换坐在陈晨刚坐的位置。他今晚面对杨怀蓉，觉得有些不自在。

四年师生生活，冷老师对杨怀蓉的好意视而不见。人天生有这德性，自动送上门的，总觉得滋味不过尔尔。千辛万苦赚来的月工资，省着花；赌博赢来的钱，大手大脚地犒劳自己。所谓的女追男如捅纸，男追女如爬山，在杨怀蓉身上完全不奏效。

“老师说得是。十几年的寒窗苦读，功效全看这一时。大家都希望能留在大城市，毕竟生活条件好机会多。”杨怀蓉点到为止地说。

“你的条件可以争取留校。学而优则仕，进可做官退可做学术，进可攻退可守。”冷老师边说边点头，自以为说话很有水平。

老师与学生谈话，身份有别，天生是一种居高临下上下级关系。学生一般只是听者，即使对老师的观点不甚赞同，也不能反驳。与其说上级永远是正确的，不如说上级永远是权威的来得准确。

冷老师对于学生们的分配并不了解，也不太想去关心，现在放心上的，倒只有林佳英的去向。这也是他自己鬼使神差般承接下来的。一想到此事，冷老师就有些笑自己。

冷老师说起杨怀蓉可以争取留校，确实也是她正在努力的事情。岭南大学今年有两个留校名额，一个上面给时，已经定下对象，另一个正是各显神通而追逐的目标，尤其是任职学生会的毕业生，杨怀蓉就是其中一位。人不可貌相，平时默默无闻看不出有任何背景的个别学生，却有本事拿到上级领导字条，或其他方式向学校领导打招呼。杨怀蓉平时鹤立鸡群，从班长到学院学生会再到学校学生会任职，闻名于校园，但此次争取留校一事，却拿不到任何一个能起到关键作用的批条或电话。她穿梭在学校领导户室之间，以期获得同情支持，倾尽全力争取。

在实习期间，杨怀蓉尽量表现工作积极态度认真，以期博得QQ厅领导的肯定而能被要下来。但是领导视而不见，当然更不可能主动提出要人。实习结束前，她瞅住一个机会，与办公室主任说是否可以争取毕业后来此工作。对方惊讶得嘴巴一时忘了合上，杨怀蓉因此闻到一阵阵混合着烟臭味的令其几乎反胃的气息。

杨怀蓉放慢语速，转头直视冷老师，说：“冷老师。从我这个做学生的来看，感觉您工作之外的生活并不是很快乐。以前有钱干事，现在似乎一个算得上朋友的人也没有，给人的感觉是不是过于高冷。以前不敢也不能说这些，但现在，我想可以说了。”

“你继续说。我愿意听。”冷老师以深邃的眼神回应杨怀蓉。

“冷老师。您有才华学识修养，但没必要整天泡在一个人的世界里。人是社会性的，应该融入所在的群体，放开自己，生活才会快乐。现在流行着所谓的深沉有城府的男人最有魅力的观点，我认为这是变相禁锢自己的美化词，一点也不可取，可能会得忧郁。冷老师，您觉得自己现在的生活快乐吗？”杨怀蓉逐渐恢复平常的语速，更像是站在讲台上。

“快乐谈不上，但我是平静的，这种平静至少在目前比较适合我。一旦换到另一个环境，我会因境而变的。城府要有，这也是隐私的代名词，人不可能是一个透明的瓶子，这是人格的最基本体现。你的意思应该是多参加一些社会活动，无论有无意义，无论什么形式。我认为，参加社会活动可以表现自己，更应该看活动的快乐性。我现在是老师，你是学生。有的事学生可以做，老师却不能去做。例子很多，我想你是明白的。我做老师应该做的事，就这么简单。”

冷老师的见解感悟，让杨怀蓉感到意外。她趁势而进，迎面而上：“冷老师说得真好。我想了解一个个人的情感问题，不知道可不可以开口说说？”

“我知道你想了解的问题。你不用问，我现在就告诉你。”冷老师停下来，喝口开水，“我认为，最重要的是必须了解自己理解自己明白自己。在学校当老师，就要与老师相称的言行。如果到行政机关工作，角色改变，言行就跟着变化。”冷老师想起钱干事应该是这样，但没有以此为例讲出来。

“冷老师。这样是不是成变色龙！这也太辛苦了吧，一点都不随性。”