与学生们聊天时，冷老师如鱼得水般快活，语气自然，逻辑严密，思路敏捷。人总是这样，居高临下的，一般没有后顾之忧，说话流畅；仰人鼻息的，总会患得患失而卡顿。美人在旁，是自己的学生，且有求于自己的，冷老师当然有种特殊的成就感。

冷老师忽然间觉得，如果能与林佳英牵手，可能很合适。在他看来，林佳英温柔美貌，贤惠可人，知书达理，是那种有见地守本分的女孩子，做老婆的最佳人选，这是杨怀蓉无可比拟的。由此而起，冷老师的保护欲瞬间被激发，打定主意，要帮帮面前这位学生。冷老师又想起，自从上次陈晨表示要追求林佳英，除了在图书馆见过两人同行，再没有收到进一步的消息。如果陈晨愿意请其叔父出手相帮，也不至于林佳英今晚的到来，冷老师由此断定陈晨没有如愿，至少目前还没戏。他有点动念，觉得有兴趣也有必要了解下情况。

“冷老师过奖。我是走投无路而寻求老师帮助。希望老师出手相帮。”林佳英当然不明白冷老师的算盘。在她看来，冷老师对同学无私，公平，为人正直，不做作，更重要的是长得英俊潇洒，这些是林佳英看在眼里记在心中的优秀品质。

“你现在手上有无可以继续努力争取的接收单位？”

“我想去的，目前来说没有。有些关系介绍的单位，我又不喜欢，没有去进一步接触。”林佳英意图把事情尽量说明白，“我希望能去政府机关，再退而求其次的是，去国有省级公司，再说——能留校也不错。”

“你说的，都是抢手货，难度均不小！”冷老师微笑摇摇头说，接着噘噘嘴，又摇摇头，以表示事情的难办。

“所以，我只能求助于老师，您！”林佳英故意把“您”字单独说。

“实事求是地说，分配一事，我真的无能为力，毫无权限。但是，既然你开口，咱们就一起想办法。”冷老师无意有意地把“咱们”加重语调。林佳英听到“咱们”，转头静静地瞧了冷老师一下，又低下头去。冷老师迎着林佳英的眼神，投进诸多思绪，更坚定出手相助的念头。

一小段时间的无语，使气氛有点局促。冷老师打破沉静，长出一口气，说：“这样吧，我给钱老师写信。你带着信去找他，看他能不能帮。我手上只有这个资源。他愿不愿意帮，要看你的造化。只要他想帮，一定可以办成。”

这时，林佳英想起大领导的字条，思考是否应该告知冷老师，但一下子难以拿定主意。在她迟疑间，冷老师问：“有一事，关于你与陈晨之间的事情，如果不介意的话，是否可以说说。我是这样推测的，如果你有向陈晨寻求帮助的话，不至于有困难。他的叔父能量挺大，可以帮你搞定。”

林佳英未言先笑，脸上透现轻松愉快，说：“冷老师。他追我的流言，搞得漫天飞，但我实在看不出那种能够符合追的行为和感情。送送水果，写几封信，这些倒是有，但我不认为这些能表达多少情感。反正这不是我所理解的。”

“这涉及你们之间的隐私，不用说得细。是不是有什么话需要我转达给陈晨？”

“那倒没有。我与他之间真没什么。”

“好。你先回去。我今晚赶出信来。明天上午九点半左右过来取。”

林佳英身轻似燕，眉目舒展，心如插翅，脚带弹簧踩着嘴上小曲节拍穿过校道，周围似乎与自己的心情融为一体，一切都是那么愉悦，看什么都是那么顺眼。当天晚上，她睡眠含笑而有了梦境。梦境中，林佳英在GG公司上班，冷老师手捧鲜花翩翩而来。少女怀春，如泡在水里的干黄豆，不仅会膨胀，而且会发芽。

冷老师接受林佳英的请托，无意之间收到她的自白，心中有种感觉在泛泛。冷老师反问自己，如果换为其他女生，是否愿意为其而求助于钱干事，估计不会。假如钱干事出手，就有了对话林佳英的资本，那时，是不是可以要求这位美貌的学生为自己做点什么呢。写信给钱干事的时候，冷老师边写边闪现一些无边无际的念想。

林佳英对陈晨追求的认识过于偏颇，可冷老师更愿意听到这些。如果陈晨知道追了两三年送了无数水果，却换来如此评价，不知该作何感想。

第二天早上，冷老师把信件交给林佳英时，意味深长地说：“你坐下，我还有几句话要交代。”等她坐下后，继续说：“这信能不能起作用，我也拿不准。但我能帮的，能开口求助的，只有这个朋友。我在信中要求钱干事，不，现在应称之钱领导，务必尽快明确答复，以免误你。”

“谢谢冷老师。能得到冷老师的指引，我百般感恩。”