完成实习，论文提交并答辩，四年学业即将结束，面临人生最重要的事项——分配。分配决定人生的起点，也往往可以预估整个人生。分配，一种是，学生自身搞定用人单位，用人单位直接向学校点名要人，一种是，用人单位向学校要人但未具体点名，决定权在学校。如果接收单位名额超过毕业人数，则毕业生有选择的余地；如果少于学生人数，可能会有一些毕业生回原籍，由原籍人事部门负责分配。

对于学生的分配，权限属于学校领导，班主任没有决定权。那些不想回原籍又无法自行搞定用人单位的学生，只有各显神通，向学校领导寻求帮忙。因此，毕业之前的学校领导，门庭若市，香火兴旺。

班会上，冷老师照本宣科向全班同学讲分配的规则——如果没有办法自行搞定接收单位，可以向学院提出书面申请，由学院统一安排分配；拒绝接受学院统一安排的，发回原籍。冷老师还坦诚，同学们不用就分配事项寻求班主任帮忙，自己一点权力一点办法也没有，分配指标掌握在学校学院领导的手上，各自见机行事，看造化与功力。

对于毕业后的去向，同学们之间讳莫如深。这种事情只有成就之时，才算大功告成，提前泄漏消息，可能会被挖角。陈晨这种定向生必须回原籍，学校不能擅自放档案，否则原籍政府会有意见。地球人都知道，陈晨有个能通天的叔父，迟早会出来。

事关前程，没有人敢掉以轻心。即使是确定回原籍的陈晨，也在做弯道超车的努力。

陈晨在实习期间，与当地领导说好，最多回去工作三年，就要申请外调。人才外流是常见之事，领导并不在意，但定向生有规则，起码工作个三五年才可申请外调，特殊情况例外。经陈晨消磨，领导最后答应三年。在领导看来，陈晨在当地工作，以后要找陈教授顺畅得多，毕竟陈晨的进步还是需要当地照顾的。这事理解起来，有点像春秋战国时期送太子出质。陈教授知道这些机巧，无论如何，也要把宝贝侄子弄出来，即使搞不到省城，周边城市也可以，不能待在老家。

林佳英与父母哥哥谈过分配，知道家人对此无能为力。她说明自己有意留在省城。父母对此表示支持，亦支持妹妹毕业后留在省城。父亲说小县城不是名牌大学生应该考虑的地方。林佳英说，在这长大，还在这工作，生活就太没有意思，主要是想换个生活环境，希望以后有条件可以接父母一起住。父母说有这想法这孝心就足够，还说女大不由爹，希望两个女儿都有出息能幸福。两个哥哥说两个妹妹真幸运，碰上好年代可读书上大学，自己初中毕业就出来干事贴补家用，父亲只知道疼女儿。林佳英读高中时，大嫂背后对大哥抱怨说，女孩子读书浪费钱，以后嫁人就是别家人，如泼出去的水。林佳英有向姑妈姑丈提到分配的事，询问两位长辈是否有关系可以关照。姑丈打电话给一位有点小权力的领导询问，收到的回复是无能为力。最后的结果，当然要林佳英自己想办法，身边至亲没有一位有能力相帮，不是他们不愿意帮。皇帝女儿不愁嫁，林佳英明白自个不是皇亲国戚，分配事项还得靠自己去努力。

天上不会掉馅饼，坐着只能待毙。林佳英与其他同学一样，努力寻找各种各样的社会关系，以期能有所收获。找人必须有起码的礼节，有礼在手，一袋水果，一条香烟，等等。父亲专门给女儿款项用于活动，虽然数额不多，但勉强够用。一轮走下来，水果是送出了好几袋，似乎效果并不太好，焦虑随着水果的送出而增加。经过深思，林佳英决定另辟蹊径，寻求冷老师帮助，期待打个冷门。

冷老师近来不忙，与好朋友钱干事现在很少联系，信懒得写，没有爱情可谈，晚上常在宿舍看书消遣打发时间。他当然知道钱干事现在是大忙人，里外应酬多，不可随便打扰。自己小平民一个，安身立命。冷老师的门可罗雀与学校领导的门庭若市，形成鲜明的对比。但他对此视而不见，毫不介意，不打扰为难领导，安享属于自己的清静。

实习后，陈晨再没有给407室送水果。407室专门留着放水果的地方，已被其他杂物占据，宿友们似乎忘记水果的过往存在。陈晨的水果如投进池塘石头引起的小小涟漪，很快消失在水面。

这个晚上，林佳英先到冷老师宿舍楼下，确认冷老师在宿舍后，转身到校门口水果摊买几个苹果折回。她本来想空手而去的，但觉得自己与冷老师不存在空手而谈的关系。礼多人不怪，她想起这句话。

林佳英亭亭玉立出现在门口打招呼，让正在估案看书的冷老师很是意外。他马上意识到，不速之客单独到来，一定身怀诉求。