在哥哥李恒的安排之下，元和十一年（816年），李怡6岁，正式开始跟其它兄弟姐妹一起读书学习。

李怡其实也很兴奋，可以有机会接受古代正统的儒家教育，他一方面自己要学习古代的各方面知识以应付以后的工作、生活，另一方面他也想看看传统的文化教育是怎样的。

他之前在一些电视剧中，看到皇室子弟，生于帝王之家，过着锦衣玉食的生活，不知人间疾苦，每日只闻奉承之词，不闻批评之声，不思上进、无所事事、沉迷娱乐和纷争之中。

真正在接受皇室的培养教育之后，他才对古代皇室教育有了更多的了解。

在皇室子弟之中，有皇帝的接班人，有江山的肱骨之臣，他们的德行关系到江山的稳固、长久。所以历代皇帝其实对皇室子弟的教育都极为重视，皇室子弟在成长过程中都需要接受严格的教育和训练，以准备他们日后成为统治者或重臣的角色。

他们需要学习经书、典籍、礼仪、政治、军事等方面的知识，并且需要修炼自己的品德和能力。

而皇室子弟的德行教育老师多由“恭谨”之人担任，文化教育则由赏识渊博的著名学者担任。另外，皇帝还经常选拔博学多智的学者到宫内为皇室子弟讲授儒家经典。

而对于未来皇帝-太子的教育更是严格，太子经接受普通德行文化教育之后，还要接受太傅和少傅的教导，确保太子的教育更加全面和周到。到太子成人后，皇帝还会亲自教授太子“帝学”之类的帝皇之术。

皇室子弟六岁开始进行启蒙教育，学习《千字文》、《开蒙要训》等，同是兼修宫廷礼节。启蒙教育结束后，便入小学接受初级教育。十四岁以后，皇室子弟便会转入弘文馆、崇文馆，接受中、高级教育。

皇室子弟的教育体系发展得十分全面，学习的课程也十分广泛，内容涉及经史之学、书画艺术、棋艺、箭术、佛学、道学等。皇帝接班人太子还要多学一门“治国之道”。

通常情况下，皇室学生们的日常作息也很有规律，每上十天课，才可休息一天，而除了这些单休日之外，还有大量的节庆假日

皇室子弟的学生不仅课业繁重，而且考试繁多，每年的五月和九月有“旬试”，年终有“岁试”，升学时还要经过“升格考试”。

重新开始做学生，李怡并不抗拒，因为能够亲身感受正统的唐朝皇室教育，这是非常难得的机会，而且他也想好好学习一下正宗的国学，他感觉自己四十多岁的头脑重新从小学去学起，那怎样都不会太难，起码比那些真正五六岁的小孩子好得多。

皇室子弟里，不仅皇子们要学习，公主们也要学习，公主们需要学习如何做事和表现，如何成为一个好妻子和好母亲。

公主的教育内容主要包括三个方面：礼仪、妇德和文化。同时，他们也需要学习文化知识，如读书写字、哲学思想和音乐舞蹈等。

公主的主要教训包括《古列女传》、《女诫》、《女孝经》、《女论语》、《女则》和《凤楼新诫》等。

宫廷内的妇女教育机构主要包括掖庭局、习艺馆和内教坊三处。其中，掖庭局主要教授女红、如养蚕、植桑、纺织等；习艺馆则教授各种文化知识，如经学、诗赋、算学和音乐舞蹈等；而内教坊则培养宫中的歌者和舞者。这些教育机构采用不同的教学方法和规模，为公主们提供了多种学习和交流的机会。