“一元五角就行……”

母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”

母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”

母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。

我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……

那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子，谁叫你给我买罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！”

那天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。

从此，我有了第一本长篇小说。

寓意：这篇文章的主题是表现慈母对孩子的深情，以及孩子对母亲的敬爱之情。通过描写母亲在极其艰苦的工作环境下，依然支持“我”买书的经历，展现了母爱的伟大、无私和深沉。母亲的辛劳、坚韧以及对孩子读书的支持，让“我”深刻地体会到了母爱的力量，也使“我”在心灵上得到了成长。

文文：“关于本篇课文的搜索，这是豆包第一次让我这么失望，这篇课文它给出的第一次内容是不完整的，之后的每一次都是添油加醋的修改版。

即使我让它提供原版，它也无法做到。甚至坚称这就是原版。”

因此联想到之前也有过类似情形，豆包提供的课文怪怪的，但是当我二次询问它提供的课文是否完整无误后，它就会修改好给我。然后我再百度一遍，看中小学教育平台一遍，都是没错的我才会安心使用。

可是这次的《慈母情深》，是真的很无语。

我重新开了新的对话好几次，也还是一次次的提供了错误的课文，我只能自己看着中小学智慧教育平台的网课进行修改。

偷懒确实不好，豆包也并非全能。不过它已经帮我很多啦，没啥资格怪的，人家也没收费。

后来我修改好了正确的课文发给了豆包，并反馈了这件事，也许可以帮到未来搜索本篇课文的小伙伴，嘻嘻！

可我依旧有些担忧，因为我并不能清晰的记得每篇课文的原文，我偶尔能意识到一些课文内容“缺斤少两”，但有一些课文我可能会忽略。

比如说我刚刚才发现《珍珠鸟》就是不完整的内容，少了我一大段，我已经弥补上了。

轻轻叹息，只能在未来重新学习的时候返回去修改了，或许我不应该急于求成，没有耐心观看，就找豆包要课文原文，快速浏览文本，不认真上网课。

现在知道错了，急于求成往往留下一堆烂摊子，将来要用更多的时间去弥补。

我正在认真的思考一件事，就是，我是否要重新开始上课，认认真真的每一节网课都不落下，并且认认真真的记笔记，完成老师布置的作业。

但我没有那么多的时间支持我这么做，我也需要生活呀。

我不是富二代，不能无忧无虑的专心做自己喜欢的事情，要考虑经济层面。

这样吧，最近就不要继续通过豆包自学小学语文了，看一些纪录片或电影、书籍，转移注意力，如果要学习写作，应该多看些书籍。

毕竟最开始也报以希望，想通过写作实现财务自由来着。

糟糕，我太玻璃心了，就因为这件事，我感觉到我的情绪出了大问题，鼻子开始发酸，就要爆哭了！