返回第2章 和书局掌柜的协议(2 / 2)重生之我想恢复记忆首页

完成拜师礼后,两家人当着老师的面,自然训诫孩子,让孩子好好学习,要听话之类,说完,姜庸和朱展柜就走了,二夫人走到开晓宇面前,说道

“先生,小女子自幼家贫,想读书却不得,我这两个孩子,女儿乖巧,儿子顽皮。最头疼的是儿子,不听劝诫,希望仙人能严加管教”

开晓宇看着二夫人期待的眼神,又看了看姜忠勇,严肃地说道

“二夫人,天生我材必有用,我会因材施教。如果栋梁之材,用错了地方,和废柴一起当柴火烧了也正常,学业上的事情,第一需坚韧,第二是选择自己的路,会教的师傅,不如好的父母,他们以后的路,多半是靠你们”

二夫人听到此话,眉头锁紧,沉思了一下,便回道

“仙人说的的是,小女子不打扰了”

说完便回去了。

此时,三个孩子都穿着大乾制式学服,坐在开晓宇旁边,四人绕了一个圆。

开晓宇看着三个孩子,板着脸,讲起了规矩。

“以后叫我夫子,方才你们父母已经说了,以后要打要罚,全凭我,知否?”

“知”

“上课时席地而坐,挺胸拔首,知否?”

“知”

“课时内容,多有诵读,须一字不差,知否?”

“知”

开晓宇给他们一人一本书。

“此书名为论语,你们都是经过私塾老师教授过的,字都认得,以后在我这里,按我要求背诵!现在背诵第一章”

开晓宇领读,三个孩子跟读。

“子曰,学而时,习之,不亦说乎,有朋自远,方来,不亦说乎,人不知而不愠,不亦君子乎”

“子曰,学而时,习之,不亦说乎,有朋自远,方来,不亦说乎,人不知而不愠,不亦君子乎”

……

开晓宇摇头晃脑,声音洪亮饱满,语气中包涵情感,三学生有样学样,诵读声传遍了姜宅。课程安排上,上午三个小时诵读,下午三个小时讲解,课程中间休息一次。

放学后,三孩子走出厢房,少年心性,开始聊起来了。

姜忠勇说道

“这夫子真的死板,让我们背书,那书里的东西有什么用?还不如学个技艺呢,回头就和父亲说”

姜钟灵诧异地看着三哥,说了句

“夫子讲的挺好的啊,上午好枯燥,下午还好一点,讲了很多礼仪,教我们如何与人处事”

朱掌柜家的儿子朱标说道

“我也感觉夫子讲的不错,不过这课,我在私塾学过,比以前老师讲的多,内容也不一样”

姜钟灵附和说道

“我也学过,确实有改动,解释的意思都不一样,我在想是夫子教错了还是我们以前学错了”

这时姜忠勇凑过来,问道

“哪句,哪句?”

姜钟灵回道

“第一句就是啊,下午夫子解释,在合适的时机观察思考,之后实践操习,这是开心的事情,如果存有疑惑做不到,通过你实践产生的影响,有志同道合的朋友,会来找你,这也是开心的事情,别人不理解你的思想,你并不恼怒,放开心怀,接受这个世界的不同,夫子说学习不能强求,需要时机,时机到了再去努力,即使努力失败了,也会有人和你共鸣,失败不可怕,失败是另一条路,一条让别人认识你的路。以前老师说,这句话的解释是学习新东西,经常复习,是一件很开心的事情,有志同道合的人来找我,是一件很开心的事情,别人不理解我,我并不表示愤懑,不就是君子吗?”

姜忠勇听了,竖起大拇指夸赞道

“妹妹真聪明,我以前学的忘了,今天学的没你记得多,真厉害”

姜忠勇说完,和朱标搭着肩,笑嘻嘻得走出大门,手里垫着几个银子,上街玩去了。

姜钟灵看着两个人走后,负气的说了句“贪玩鬼”,便回了闺房。

结束了一天的教习,开晓宇的嗓子有点哑,他记得上辈子的小学课堂,天天端着书,读呀读,读着读着就睡着了,枯燥乏味,现在有机会改革一下,提升孩子们的学习效率。

按照习惯,每天抄完一本书,等书抄完了,差不多夜里十点左右,便休息了。