得到了尊重，站着体面，一切皆好说。加之学校解决了基本生活保障，比较一下周围学校老师，苦逼哈哈地一点补助都没有，生活保障都没有，甚为悲催。

铁东中学老师自然发自内心地对原作实校长更加信服。

如此这般，其工作劲头与热情就不言自明了。

也就是在那几年，教师工资严重拖欠的几年，在几乎所有农村中学基本倒退的情况下，铁东中学却逆势而上，教学质量一年比一年强，年年中考升学率排名全县第一，取得了大跨步发展。

原作实当校长时代，铁东中学的良好声誉享誉县内外。

城里进不了县一中读书的孩子，也托关系寻门路来到铁东中学读书。本县内其它乡镇的孩子过来铁东中学读书的很多，甚至隔壁县的孩子不远几十里上百里的路程，也过来铁东中学读书。

那是一个鼎盛时期，不可复制。

为了解决远路的学生住宿问题，铁东中学临时盖了几间宿舍使用。但随着学生数的不断增加，宿舍变得人满为患，学校又租赁了几个老师家的空闲房子提供学生住。

就这样，还是不够。许多学生家长便自己租赁附近村民家的房子给孩子住。

人多就是红利，这是不争的事实。有人的地方，便有各种生意。

铁东中学学生多了，带动周边许多生意，小卖部、小吃店、路边摊、网吧、游戏厅等雨后春笋一般出现。

成忠业主任的小卖部早已远远供不应求，校内又开了几家小卖部，还有几家开设了小食堂，生意都十分火爆。学生用品，本小利大，简直就是暴利。

原作实看着铁东中学在自己的带领下如此鼎盛，自己心里乐滋滋的，成就感满满。他觉得自己作为一位教育工作者，尽管算不上教育家，但如此成功，也可以算上半个教育家或者教育专家吧。

原作实校长确实为铁东中学付出了大量心血。

周一至周五，中午，他从未回过家吃饭，基本在学校靠一碗方便面解决午饭问题。

后来多年，原作实校长说，他一闻到方便面的味道就想吐。

为了省钱，他很少去门口小饭店吃饭。偶尔，校内几家开学生食堂的老师会给他端点好吃的送过去，通常，第一次他会笑纳，再往后，他就会婉转拒绝。

原作实校长做事有原则有分寸，他不想让别人觉得自己是校长就可以免费吃别人的东西，他担心这样给自己带来负面影响。

他洁身自好，自律性很强，尤其看重自己的名誉。

在铁东中学，原作实校长用自己的思想品行、工作态度与肯学上进的精神感染带动了一批中青年老师，郜斯辉、杨承家、杨承业、韩立峰、李秀坤、周志坚、曹青峰等一批中青年老师迅速成长，短短两三年就成为铁东中学的中坚力量。

在原作实校长带领下，他们工作作风硬朗，从不计较工作多少，报酬如何，真正做到“捧出一颗心来，不带半根草去。”

打造并拥有一支这样的教师队伍，可谓无往而不胜，实属难得。就连县一中校长王清流也忍不住由衷赞叹：铁东中学这支教师队伍的精神与干劲，已经超过了县一中，太不可思议了。

校长原作实的可贵之处，还在于会站在对方立场想问题，不会人为设置障碍，阻拦个人的发展前途。

他说：“铁打的衙门，流水的兵。水往低处流，人往高处走。无论你走多远，走多高，记得自己是铁东中学人就好了。”

他是这样说的，也是这样做的。

随后几年，县直中学从乡镇中学选拔优秀老师，许多乡镇中学为了自身学校的发展与利益，故意不给本校老师签字，防止他们考上走人。

县教育局专门下发了文件，规定老师报考参加选拔，必须要经过本校同意，且校长签字，盖学校印章才可。

所以，许多学校的老师想走想考，但学校不给盖章，校长不给签字，也没得机会。

铁东中学却恰恰相反。

为此，学校专门召开全体教师大会，在会议上，原作实表明态度：“良禽择木而栖。县直中学肯定比乡镇中学强，工资福利要好些，为了家人生活更好，为了孩子读书，你们能进城就进城，我鼓励大家报考，绝不耽误大家的前程，随时签字放人。”

正是原作实校长大写的人生格局与容人情怀，铁东中学先后考走了二十几位中青年老师。

这些从铁东中学走出的老师，满怀感恩之心，时刻记着自己是铁东中学人，在后来日子里，都给铁东中学提供了不小帮助，带来很多便利之处。

每年中考，他们在各自所在县直学校为铁东中学争取了不少定向招生名额，保证了铁东中学的高中录取率一直保持领先。铁东中学老师的孩子在县直中学读高中，都有特殊照顾。每年体育考试、理化生实验考试，铁东中学的考生基本都是满分。

大道至简。有一个优秀的班主任就有一个优秀的班级，有一个优秀的校长就有一所优秀的学校。

犹如一只老虎率领一群羊能够打败一只羊率领的一群老虎一样，火车头很重要，单位“一把手”至关重要。

以白膏河中学与铁东中学比较，白膏河中学的建校历史更久远，可以追溯到1940年代，其文化底蕴更深厚，一代一代的名师层出不穷，但校长的师德人品尚待考量。

自1980年代始，至2000年代末，近于三十年的时间，白膏河中学只出现章振兴一位有作为有魄力有公心的校长。但章振兴校长的耿直，触动了白膏河乡乡长的奶酪，被迫调离，流落他乡任教，造成了白膏河中学的江河日下，最后日落西山。

铁东中学建校只有二十几年的历史，历经三位校长，向振效、路尚华与原作实。

这三位校长，路尚华当校长的才智确实不敢恭维，但其很快就被轰下台去。

向振效校长励精图治，与教导主任成忠业携手并肩，用拓荒牛的精神打造了铁东中学模式。

原作实校长很好地传承了这个模式，并在此基础上有所创新，进一步发扬光大，让铁东中学在龙阳县的排名保持近二十年领先地位。

那时，铁东中学全体师生员工都以自己是铁东中学的一份子而感觉骄傲。

后来多年，铁东中学也走上了衰败之路。

老铁东中学人仍然十分怀念原作实校长治理下的铁东中学，犹如一位退伍老兵怀念青壮年时期的一场漂亮胜仗，属于沉浸式怀念，追忆式怀念，只有当事人才能体会到的幸福、惋惜与骄傲的怀念。

这种怀念有时会让人默默泪流满面，欲言说又无以言说的自豪与伤痛。