返回三/天地与我并生(2 / 2)我来问道无徐说首页

冰雹落在路旁边的车上,砸出一声脆响,雨滴落在路边的水滩里,滴答滴滴答滴,他感受着一种前所未有的自由——这是在他那之前十来岁的人生中没有一次体会过的,他永远活着那么循规蹈矩。

每天五点四十分起床,随后如厕,洗漱,用早餐,然后走路或者坐公交车去上学,六点三十分到学校开始早自习,七点钟开始上课。上午九点四十分开始跑操,十点钟继续上课……随后依然上课,下课,上课,下课,在精确到每一分的时间里面做好每一分钟的事。

李问在之前觉得没什么,一个老师眼里面的好学生,家长眼里面的听话的孩子,同学评价里面的老实人……这些评价实际上包含着他性格构成里面占比最多的两个字——软弱。

软弱从来不代表无能,那天的李问躲在商场的屋檐下,看着这大自然最纯净的雨水向着污浊的城市倾泻,看着每滴雨滴都可以落在它想要落在的地方,李问想着,他想他应该自己选择去往何方。

与此同时,他回过神来,终于开始作答了,即使不知道是叫他做八股文也好,还是单单说理解也好,他还是想把最想说出的那些话说了出来。

“所谓天地与我并生,万物与我为一,齐物者,万物具一也。天之道,大抵如是。夫性无善无不善,天性亦如是也,其无善恶,人以为而有之”

(庄子说过天地是和我都是从“无”中生出来的,天地之间的万物也都和我一样,是“气”这种一体的,天地运转的规律,也大概就是这样吧。告子也说过,人性天生无所谓善,天性大抵也是如此吧,一开始是没有善恶之分的,只不过是人希望他有而后天道就有了善恶的分辨。)

“庄子云齐物,万物本为一,人以喜恶差别,则有高低贵贱之分,吉凶祥劫之属。然则雨在禾苗,麦稻之属得之可以滋长,而雨在人畜,则多以生伤寒之病,何哉?岂不诚予盾之说,天降人祸?”

(庄子说齐物这门学问,万物就本为一体的,是人用善恶去区分的才有的差别,才有高低贵贱的分类,吉祥和灾祸的分属,但是雨水浇在禾苗的时候,麦子和稻子之类的东西都在生长,但是雨水浇在人畜身上的时候,就多生伤寒之类的病症了,这又是为什么呢?这样的话,这门学问不就是自相矛盾了吗?不就成为是上天降给人的祸端吗?)

宋应星的声音从四周传到李问的耳朵里。但是此时此刻,李问多少已经有点免疫这些神神叨叨的效果了,他自信对着山崖下喊到

“姜者温,而其皮者寒,四寸之姜,温寒尚能共生,天下之大,岂无此理哉?”

(姜这个东西它本身是属温的,可是姜皮却属于大寒,区区四寸的姜,温和寒却可以达到共生,天下这么大,难道就无法实现这个道理了吗?)

“何来矛盾之说?蝉喘雷干,人饥渴而草木荒。如油春雨,人喜欢而草木旺。洪涝之灾,鱼儿如何,而人畜草木何哉?猎父渔人之喜,无外乎牲畜家亡之悲。鹿食草,人猎鹿,躁矢之物,滋草几何?如若有人之灾祸,百兽祥瑞,而致草木之难也。轮回报应之理,天道至公之说也。”

(“这种事情是矛盾”这个说法又从何谈起呢?树上的蚕都没有力气叫,很久都没有听到雷声?即很久都没有下雨?的时候,人类也会饥饿,口渴,这个时候草木也都荒芜了。如果下一场贵如油的春雨,人类也会喜欢,而草木也会因此快速的生长。发生洪涝灾害的时候,江河湖泊里的鱼如何呢?)

(而人类,牲畜和草木又如何呢?猎人和渔夫收获的喜悦,对于他们所狩猎到的牲畜和捕猎到的鱼儿来说,就是家庭破败的悲伤了。路会去吃草,鹿又会被人狩猎,人的粪便又会滋润草的生长,如果说人有灾祸了,对于被人狩猎的百兽来说就是祥瑞,但是那样会导致草木的灾难,这就是轮回报应的道理啊,“天道是最公平的”的说法呀!)