返回第四十三节 2024.9.3 回到瞬间就能不我执了吗(2 / 2)学习看见自己首页

天哪,只有什么都不想,什么都不表达,才能够接近简单……

还有,脑子要放下一种比较、分析、归纳、评判的习气,才能够接近简单……

要想简单,真不是一件容易的事。

连前面这句话都是评判。

这样子,确实什么都不能说,什么都不能表达,说出来就是不对,说出来就是离真实更加遥远……

这大概就是老师说的“只能瞪着,什么都不能做”的意思,因为只要是做,就是错;只要是去理解,马上就落入二元对立,逃都逃不开……

我无语……

过了一会儿,我去摘菜,我去看我的念头,我发现简直如过江之鲫,挡都挡不住,因为根本不知道从何而来,一个接着一个的,“这菜都干了,都黄了”;“应该昨天都吃掉的”;“儿子昨天没有吃多少”;“今天继续做他还吃吗”;“如果加上做个猪排,他大概愿意吃吧”……

虽然我手里只是做着摘菜这一件事,我坐在我的小板凳上,手里拿着菜,把枯黄的叶子扔到垃圾桶里,好的叶子,嫩的杆子丢到容器里……

所以怎么才是回到瞬间?

仍然是通过脑子去想(发现脑子就是我需要用到的工具,要通过这个工具,达到的目的是丢掉这个工具,天哪,真是复杂,得!又是判断,继续无语……),我想到回到瞬间,专注眼前的事情,还得要观察念头,并且不陷入念头。我们往往是想着,想着,就附着在某个念头,思绪飘到很远去了,过了不知道多少时间才回来。而当我意识到我观察到这个念头时,自然那个念头也就灭了,只要“知道有念”就行,因为那个“知道”,本身就是个念头,这个念头一起,原本的那个就灭了。(这是从另一个老师那里学到的,这里用上了。)

所以,我想要做的功课就是:每时每刻观察自己的念头,不陷入某个念头,从这个角度来体会“回到瞬间”的含义。并且加上一句,简单地观察,没有其他,就是看着,没有后续的评判等更多的动作。所以,再总结一下我的功课:每时每刻简单观察念头且不陷入。