母亲虽然自己没有上过学，但是她特别羡慕那些能写会算的人，从我开始踏进学校的那一天起，她渴求知识的愿望就寄托在我的身上了，时刻叮嘱我要认真读书好好学习。

记得小学一年级新生入学前一天，读三年级的堂姐来家里玩，无意中问我书包缝好没有，那个时候农村没有书包卖，都是用各种布头自己缝的，母亲一听，马上着急了，连忙放下手里的农活，拉起我就望村供销社跑去，可到了供销社一问，颜色及质量稍好的布已经没有了，母亲满脸失望之色，不住地自责懊悔。

回到家，母亲在她那口红色的木箱子里好一通翻找，把压在箱底的一件浅蓝色的涤纶上衣拿了出来，轻轻抖动着衣服上的灰尘，缓缓抚摸着衣领及衣袖，抱着衣服默默地坐了一会儿，一咬牙站起身向村里裁缝铺走去（后来听父亲说这件浅蓝色的涤纶上衣是母亲奶奶给她的陪嫁衣服，她一直不舍得穿）。

穿着母亲置办的新衣服，挎着用母亲嫁衣缝制的新书包，我的学生时代正式开始了，也许是背着母亲对知识的渴望，再加上自己对学习的喜欢，让我永远有一股向上的不服输的劲头。

母亲也很喜欢看我写字读书，每天放学回家，她都会嘱咐我先做完作业然后再去玩，晚上她在煤油灯下缝补衣服时又会叫我把课本打开读书，于是这样子的画面一直延续到我小学毕业：昏暗的油灯下，母亲在缝补衣服，我在一字一句地读着课本，母亲时而微笑着看看我，时而忘记了手里面的针线活儿。

我想我喜欢读书喜欢阅读大概就是起源于这个时候吧，母亲用她的爱来促成了我这个习惯的养成，而这个习惯成了我一辈子的财富。我上小学三年级时，特别喜欢新开的地理课，每天晚上都喜欢依偎在母亲身旁用蹩脚的普通话朗读几页，母亲也喜欢课本上的各种插图，经常问这问那，我也乐于给她解释些小问题，就这样一读一问一答持续了一学期，愣是让我在期末地理全乡统考中取得了第一名的好成绩，就连地理老师都觉得不可思议。

我在心中暗喜的同时，第一次觉得母亲的聪慧及伟大，自己虽然不识字，但是懂得遵从我的喜好，懂得循循善诱，懂得用心去陪伴。

都说往事随风，但有些记忆它是深刻在骨子里面的，与母亲油灯下共读的画面将永远不会忘记，它始终激励着我去追求自己的喜好，去实现自己的梦想。

小学毕业我顺利地考入初中，因学校在乡政府所在地，离家较远，只能选择住校，半个月才能回家一趟，母亲陪伴夜读的习惯告一段落，但偶尔回家还是喜欢在母亲身旁说话聊天，朗读的习惯已成自然，就算现在拿到一篇文章或者是一本小说，我也喜欢小声音地通读一遍，再来细细地看。

我现在也正在用母亲对我的方式来对待我的子女，好的习惯是一种传承，更是一种爱的传递。