生物老师任研上课有个特点，就是上课铃声响过后还要在讲台上东瞧西望一阵子，然后再在讲台上转悠两圈，于是这才拿起课本一字不漏的往下念，有时自己读累了就让同学们自己看会儿，说有不认识的字儿可以问他。不过还算比较负责，很多时候都是他自己一个人包干，虽然读得很辛苦，甚至有时读得汗流满面，不过他都能坚持到下课铃声响起，这才擦一把汗水，合上书扬长而去。

虽然老师读得很辛苦，但同学们似乎并不领情，几分钟后便有许多人不约而同的睡去，东鹏也是其中之一，一开始他还照顾老师的情面坚持不睡，但是到后来俩人的情面被撕破以后，他也不再顾及老师的感受了。再说那些瞌睡的诱惑力也真是太大了，胜过各种美味大餐，东鹏渐渐抵抗不住，终于败倒在桌子上。

如果一个老师上课上到倒在讲桌上，那么他将因此而美名远播，但是与他近在咫尺的学生如果听课听得倒在桌子上，那么他将会被老师骂为不求上进、影响教学。

而当东鹏正陶醉的沉浸在物我两忘得酣睡佳境中时，时常被生物老师一把揪醒，东鹏睁眼一看，见任研正瞪着一双逗号似的小眼睛看他，再一看自己的桌面，上面一滩清澈见底的口水正缓缓地向桌面上的低洼处流动，他急忙伸出袖子罩住。看到东鹏狼狈的样子，任研有时也会忍不住一笑，虽然这样，但惩罚终究是少不了的。

一段时间后，形成了惯性，一看到任研，东鹏的瞌睡便扑面而来，躲都躲不及，任研对此也越来越不能忍受，一看到有睡觉的就拳打脚踢，并骂他们猪瞌睡多，没有上进心。

东鹏大多时候都在被打者之列，后来连做梦都梦见被别人打，几次噩梦后，东鹏自己也害怕起来，而且他也觉得生物课老是睡觉好像有点过意不去，但听课又实在找不到兴趣，于是每到上生物课，他便找一本小说来看，有时还会记几个单词，他想这样做总比睡觉要有意义。

然而几次后又被发现，任研气得吹胡子瞪眼睛，大骂东鹏大脑不够用。从此俩人便结下了怨仇，看见就互相不爽，既然看见了就都生闷气，影响彼此的心情，那还不如不见的好。于是东鹏便想到了逃课。不知是怎么的，也许是前几次逃课的人少，或者说没有形成风气，偶尔缺一两个人，所以任研也不会在意。

一段时间后，大家看到东鹏逃课无人过问，于是一些像东鹏一样的厌学者心里极度的不平衡，想既然班长都能逃，那我们也能逃，于是就出现了每上生物、地理、历史等一些副课时就至少有五六个人缺席的情况。