所以接下来他们听课的精神面貌都非常的投入，仔仔细细的听着。

就是想要从陈玄讲课的内容之中挑出一些错误来。

但是很可惜。整堂课下来，陈玄幽默风趣的风格没有改变，但是讲课的内容也是十分丰富的。

只是其中的这些内容，带着的这些个同学们越听越入迷，甚至有很大一部分的学生都忘记了，要给陈玄挑毛病了。

一节45分钟的课程很快就结束了。

当外面的铃声打响，陈玄咳嗽一声说道：“好了，第一节课就讲到这里了。同学们有什么疑问的都可以提出来现场来讨论一下。”

同学们很是奇怪，这个时候才想起来，好像一节课就这么过去了？

他们这一节课听到的内容很多，甚至很多人都做了笔记，做的满满当当的、

可是真要说有什么样的问题，找出陈玄讲课中的错误，他们并没有找出来。

别说是这些学生了，校领导们也在寻找这里面的错误，很可惜他们都没有找到。

接着有一个学生尝试着伸起手，询问到：“老师，我可以问一个问题吗？”

陈玄要做的不只是讲课讲的好，还需要给学生们答疑解惑。

此时自然是点头答应了下来：“可以的，有什么问题你们就直接问吧。”

这名学生站了起来，想了想自己之前刚才听课的内容，然后又想起自己之前在另外一个老师的课堂上面所学到的那些内容。

其中确实是有一些疑惑，他把这些问题问了出来。

陈玄一愣，笑着说到：“这个问题，并不在今天我们讲课的内容之中。

不过不要紧，既然学生有疑惑，当老师的自然是有责任给你答疑解惑。

是这样的，这个问题呢是很典型的一个机械问题，它是这个样子的。”

陈玄深入浅出的给这位同学讲解了他刚才提出来的那些问题，讲解的十分的详细，生怕他没有听明白，陈玄还反复的询问了几次。

直到这个同学红着脸表示自己全部都听明白了，陈玄这才作罢。

然后陈玄又看向了其他的人询问道：“还有别人有问题吗？有问题的都可以提出来，不限于咱们今天讲课的这一堂课程。

但凡是其他的这些问题都可以询问，只要我知道的都会告诉你们，就当是大家一起探讨了。”

有了之前那位同学的例子在。

很快教室里面的同学们都是踊跃发言，询问问题。

果然他们询问的问题就不只是这一堂课的内容，凡是他们在机械问题上面有过的一些疑问，都会趁机问出来。

以往或许是不好意思去问老师，又或者是问了也没有搞明白的，这些内容都一一的在这边询问起来。

而陈玄虽然和他们年纪不大，但确实对于这些机械问题都掌握得很全面。

不管他们询问的是什么问题，陈玄都能够迅速的掌握，并且直接跟他们讨论起来，告诉他们到底是什么原因，而且每一次说话。

都说到了点子上面。