其实领导也是懂技术问题的，他只是没有现场这些学生学的那么多，学的那么精。

但是稍微判断一下，还是能够办到的。

所以很快领导的脸上就露出了笑容。

不说其他的，陈玄这个老师可是他推荐过来的，只要陈玄表现的好，他的脸上就有光。

陈玄如果能在学校这边做得有声有色的，未来不管有什么样的成就，都有他的一份功劳。

虽然领导的年纪已经不小了，而且担任的职位也不低，再往上升的可能性很小。

不过他现在所做的这些事情却不是为了升职，而是为了真心实意的做一些事情。

陈玄的讲课风格，领导也是知道的，肯定是有一些意见的，

当然他自己还是很喜欢，他只是知道校领导们都是比较严肃的，特别是在他也在这边视察的时候，领导们肯定是怕出事情，所以一定会争取稳定，不求有功但求无过。

这种心态领导是很不喜欢的，但很可惜，现在的情况就是领导们再不喜欢，但是下面的这些人就怕出现问题。

一旦出现问题，他们可是要担责任的，反而是稳定下来，虽然没有太大的功劳，但是也不会出现问题。

对于他们的职位就不会有任何的影响。

“怎么样？你们觉得我给你们找来的这位老师合不合格？”

既然陈玄表现得这么好，讲课风趣很得学生们的喜欢，而且看起来教学的效果也很好。

只是看他和学生们打成一片，这些学生们不仅仅是问这一堂课所讲的内容，甚至把其他的一些课堂的内容都问了出来了。

陈玄表现的就更好，不管学生们问什么，问的是哪一堂课，问的深还是浅，陈玄都能够对答如流，让这些学生都有所收获。

那么领导自然也会给他保驾护航。

领导也是看出来了，这些校领导对陈玄的讲课风格不是很喜欢，为了避免这些校领导在后面找陈玄的麻烦，所以领导当着陈玄的面，就问起校领导是否满意这个讲课的效果。

在场的都是人精，特别是何厂长，哪里会不知道领导这么做的原因所在呢？

何厂长其实一开始也是捏了一把汗的，毕竟陈玄选择的这个讲课方式实在是有些幽默的过头了。

在现在这种比较严肃的时代下，突然之间用这么幽默的方式来讲课，不得不说是一种挑战。

只要他表现的差了，回头这些校领导不愿意，自然会给陈玄小鞋穿。

但很显然陈玄选择的这种讲课的方式，这种幽默的方式很对领导的味。

而且也很对这些学生们的胃。

学生们愿意听，而且也愿意提问题。

偏偏陈玄还能够对答如流，这就表示陈玄的讲课效果是很好的。

此时领导这样的方式，很显然就是在给陈玄撑腰，想告诉这些校领导，往后不要因为陈玄这种讲课方式来找他的麻烦。

而很显然，陈玄的这个讲课方式是真的比较成功的。

校领导们都是带着笑容，虽然稍微带着一点苦涩，但确实是一个个都是称赞有加，都说陈玄这个讲课方式很好。

“还是领导您慧眼识英才呀，给我们推荐的这位老师。