返回第二章 评职称的痛(1 / 2)支教老师首页

华志安现年三十四岁,个子算不上高但是也不矮了,一米七四,在男教师里面是佼佼者。

他不胖也不瘦,身材匀称,穿着休闲装,年轻有活力,事实上他也喜欢运动,给人以活力阳刚之感。

在工作上,他办事认真,极有主见,在教学比赛,尤其是教坛新秀上面,获得过多项奖项。

关键是在一些大是大非上面,很能顾全大局,为领导思考,在去年分课的时候,多出一节实践课,怎么也安不下去,所有老师都不愿意接手那节课,使得分课组很尴尬。华志安充分考虑到分课的艰难,再加上自己是班主任,接手实践课容易指导学生实践,于是主动承担了这节课,这就使得学校领导对他刮目相看,虽然没有主动要提拔他,但是对他的印象很好。

就是这样一位好老师,却一直没有被评上中级职称,不是他不够优秀,而是城里教师多职称指标少。

现在李纯厚看到了他,就是眼睛一亮,觉得华志安工作一直很认真负责,来学校十来年了一直都兢兢业业,成绩也不错,但同时也为他惋惜,无奈职称问题目前确实是很难解决的,今年中级职称名单里面,依然没有华志安的名字。

为了解决自己的困境,同时也想解决一下这个年轻教师的职称问题,所以他立即叫住了他。

华志安本来拿了课表正准备离开,想不到被李纯厚叫住了,于是就停了下来。

李纯厚忙笑嘻嘻的递给他一瓶矿泉水,说道:“华老师,你坐,呵呵,口渴吗?喝点水!”

看着校长这么和蔼可亲,华志安心理就明白了,他忙推辞道:“李校长,您客气了,我不渴……”

“那个……有件事跟你好好商量一下,你到我们学校几年了?”李纯厚明知故问,就是为了套取他的话语。

“十年了,说长不长,说短也不短了,呵呵……。刚才听到你们说到支教,还有好的政策,说实在话,我真的想下去试试,但是考虑到农村偏远,房子又在城里,与老婆两地分居,所以心理有点矛盾啊。”

华志安很能说话,表示自己是支持领导的,但是考虑到生活的艰难,才不想去的。

“先别谈这个支教,我就是想跟你聊聊。我作为校长,还是想要了解一下教师们的心理的吗?要是这一点做不到,我还当什么校长啊?”

李纯厚的话语虽然很亲切起来,但是华志安越感到不安起来,因为他预感到李校长要动员自己下去,所以尴尬的呵呵笑了两声。

李纯厚取得了华志安的信任,于是说道:“你到我们学校已经十年了,你说说你拼死拼活的教书到底是为了什么?”

华志安听到这样的话语,内心是颇有同感,说道:“李校长,不瞒你说,还不是为了评职称,能多加几个钱吗?当然了,教书育人也是我的目标,更是我的理想。我当年选择教师这个职业,很大一部分也是这个理想使然。但是现实还是要面对的,老师也是人,也要吃饭穿衣,也有一家老小。能够在理想的框架下,为自己,为家人,过好日子,就是我们最大的追求。”

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华志安说到这里,想想对于评职称这件事,心理就充满了痛,与他一道毕业的同学,很多人都已经是中级职称了,一个月比自己多五百多元。他们收入比自己高不说,同学聚会的时候也总感觉高自己一头。