返回言玉卿和她的学生们(1 / 1)原来你也在首页

期末试结束当晚,毕老师言玉卿就把严默间等四个临时学生叫到了学校的招待所——不是在学校长住的老师,有事来校基本都是在这招待所过渡。    穿过像四人众心情一样复杂的楼梯和走廊,去到言老师所说的202前,按响通往地狱的门铃。    真希望没人开门啊。    显然这不是希望,而是奢望,脆弱到只是一句简单的“请进”就足以幻灭。    四十五岁的女教授看起来和普通人没啥区别,甚至连眼镜都没戴,就是个邻居大妈的造型。严默间等人进来的时候,她正把视线从电脑移开。    “欢迎,几位同学,我是言玉卿,你们毕业设计的导师。”言老师竟然还会笑,“麻烦你们走一趟,就是想一起探讨一下毕业设计的事情。”    “言老师好。”四人还是懂点礼貌的,这声问好虽说有点参差,但也有点抑扬顿挫之美。    “你们的名字我是知道了,但具体谁是谁,还得你们介绍一下。”    除了严默间和黄均融,还有两位分别是计算机一班的梁建奇和计算机二班的丘凌。整个信息学院,四班计算机,独缺计算机三班,不能不说是个小遗憾。    “OK,大家简单认识一下,以后再深入了解。我直接一点,说说这次座谈会的主题。”    很好!严默间忍不住给言老师竖起了大拇指。    真是善解人意的老师。速战速决,早死早投胎,来个痛快还可以回宿舍玩几把游戏。    “你们看。”言老师打开一个PPT,招呼大家围过来,“这是我推荐的一些课题,你们可以根据自己情况选一个。课题已经分成毕业设计和毕业论文两部分,设计是除了一篇文章,还必须出一个作品,相对较难,不仅要有理论基础,还要有动手能力,但做出来就容易得分;论文简单点,只是写一篇文章出来就行,但除非写得很好,不然基本不可能评到‘优秀’。”    贴心,太贴心了。简单好啊,论文好啊,优秀?优秀是不可能优秀的,这辈子都不可能优秀的。    再次表现室友同心同德的时候到了,严默间和黄均融毫不迟疑地选择了论文的题目。丧心病狂的梁建奇和丘凌,眉头都不皱一下,竟然都选了毕业设计。    报告老师,学渣里混进了两个学霸!    言老师果然有意见,眉头皱了起来:“我挺意外的,你们走了两个极端。说实话,我不建议你们这样选。建奇和丘凌,选了我认为最难的两个题目,默间和均融,你们的题目又太简单了。”    言老师把四个题目分别点开,两个设计的难度是五颗星和四星半,论文的则都是两颗星:“难题能体现水平,但我担心你们做不好,反而会拉低分数。简单的好做,可做得再好,分数也注定高不到哪去。你们确定不换个课题吗?”    两星确实低了点……可不还有更低的一星嘛?要不老师您说说哪些是一星?    严默间很想问一下,可是怕被鄙视,想想还是算了。    最后的结果是,自信的学霸,自知的学渣,不忘初心,坚持了最开始的选择。    “我尊重你们的选择。我的任务是尽力帮你们最好地完成课题,所以,每个课题都准备了一些资料,都是该领域专家的著作,应该会有所帮助。”    言老师边说边把一个文件夹打开,好家伙,一家十口齐齐整整的,其中四口子,正是四人坚定不移的选择。    “你们加一下我扣扣,我把对应的资料发到你们邮箱。现在是一月份,毕业答辩是在五月,虽然还有将近四个月,但我建议你们这个寒假就开始准备,最好能在假期把资料看完。四月初之前请务必做个初稿出来,有什么问题也可以尽快解决。”    言老师想了想,又补充了一句:“如果觉得这些资料不够全面,有几个网站还是蛮有用的,我也会把地址发在邮件正文里。”    “言老师,我有个请求。”自信的好学生梁建奇勇敢地率先发表意见。    “你说。”    “如果可以的话,我想麻烦老师把这十个课题的内容都发给我学习学习。”    “我也是这样想的。”丘凌同志,不带这样盲目跟风的。    “你们呢?”言老师把问题抛给严默间和黄均融。    看着那期待中带着鼓励的双眼,329的论文二人众怎么好意思说“不”?    “如此……再好不过。”    于是,回到宿舍,打开扣扣邮箱,下载附件,严默间看到的是满满当当的一个压缩包。    充实得有点过分啊,如果钱包的内容也能这么丰富就好了。    专一的严默间做了一个艰难的决定,他要为了一棵树舍弃整片森林。简单地说,就是打算只看自己那课题的内容,其他的全部忽略。    谁能想到,更丰富的还在后头。    需求的变化性研究,是严默间的专属课题。在某种程度上影响着严默间未来的文件夹,正安静地躺在鼠标的指针之下。    要来了,严默间深呼吸。    这些都是什么鬼?!    20个文档,全都是英文标题!    原汁原味的外国文档?这不会是真的吧?一定只是标题党,内容肯定是像吴同学一样亲切可爱的中文。    没救了,全是英语,全特么的是英语!少则十来页,多则百多页,一看就心生绝望,毫无细看的欲望。    老师啊,两颗星的课题,你怎么就给了一万颗星的阅读材料呢?这个假期,怕是要有一年才看得完它们吧。莫不是被老师针对了?    不行,必须看看别人的什么情况,尤其是传说中的五颗星。    打开梁建奇课题的文件夹,Ctrl+A一下,很好,35个文档,至少这个数量是有绝对优势了。    再看看内容。    51页,37页,113页,209页,82页……没有一份低于50页的。    言老师,干得漂亮。    严默间乐呵呵地关掉了文档,很满意,看自己那面目狰狞的20份竟也眉清目秀起来。    建奇兄啊建奇兄,下学期开学,要不要问问你看完所有文档没有呢?    啊对了,还有丘凌哥哥。