作者有话要说：</br>郑重提醒，本章无感情戏，可跳　　讲完题，陆枫被王老师叫去了办公室。

王老师的位子是最好认的。桌上干干净净的，右边摆了本聂鲁达的诗集。

“叫你来是有件事要问。”王老师说，“那篇作文是不是你帮木风，哦，就是陆枫写的？”

这个绰号都传到老师这儿了？不过这不是关键，关键是抄作业的事儿。

陆枫顿时不说话了，俩眼珠子左右来回晃。

这时，大眼睛的劣势就显示出来了。

眼睛小，似睁非睁，最容易隐藏情绪。像陆枫这种眼睛大的，黑眼珠子轻微一偏就格外明显，是半点慌都撒不了的。

陆枫有些结巴：“王老师，我是帮他…帮他…”

王老师替他补充：“帮他骗老师？”

“也不是…”陆枫不自觉地挠了挠头，“我们俩是互相…”

王老师：“互相帮助，一起骗老师？”

陆枫尴尬地笑笑，心道：嘿，瞎猫撞见死耗子，您还真猜对了！

王老师突然严肃起来：“其实关于抄不抄作业的道理你们都懂，不是吗？自己的事情自己做，这是从幼儿园开始教的道理。在我的理解里，教育的根本不是传授知识，而是教学生如何独立学习、独立思考，走上社会后，得以独立生存。你们俩，一个做不到独立学习，一个做不到独立思考，未来又谈何独立生存？”

陆枫敛住脸，开始意识到问题的严重性。

“代做作业是件小事，的确没必要上纲上线，找你来的本意也并非要批评你。”王老师的语气缓和下来，“我明白有时候同学之间会有些抹不开面子，但我还是你们俩至少有一个人能够改变，比如你可以从独立思考开始做起。”

陆枫犹豫了一会儿，点点头。

回去的路上，陆枫一直思考王老师的话，想的出神。身子在准备下节课书本的时候，还拿出了英语书。

“下节课是化学课。”陆风提醒道。

陆枫这才如梦初醒，把书换了回去。

陆风发觉他情绪不对，用胳膊肘推了推他，低声问：“怎么了？”

陆枫回道：“王老师说咱俩一个没法独立学习，一个没法独立思考。”

“不是俩个，是一个。”陆风摇头，用手指着陆枫，“是你，既没法独立学习，也没法独立思考。”

陆枫张了张嘴，但却始终说不出一个字。

陆风说的没错，他的学渣身份是假的，自己的学霸身份也是假的。唯一的区别是，装学渣，陆风装得理直气壮，因为他随时可以变成学霸。而自己，永远只是个学渣。

“不要烦我！”陆枫第一次真的发了脾气。

讲台上，化学郑老师正认真又絮絮叨叨地讲解着化学题，前几排走神，相互窃窃私语，后几排犯困，听得昏昏欲睡。

“嗨嗨！”郑老师终于忍不住了，拍了拍黑板，“你们这个班怎么回事，只要我一讲话哦，下面就哄哄吵个不行，这里是教室，又不是菜场。坐在后面的，都给我醒醒！非得我点个氢氧混合气体，才能把你们炸醒是吧！”

郑老师是卿云的老资格，这意味年龄最大，话也最多，训起人来可以不重样儿。

她扫了扫袖子上的粉笔灰：“我是真的从来没见过像你们这样的班级哦，你们以为化学很简单吗？”

下面鸦雀无声。

“化学要是简单的话，你们中考化学会只考六十来分？还不到数学的一半？”

冷了两三秒场，全班笑成一团。

汪科文斗胆举起手：“郑老师，中考化学的满分就是六十分。”

郑老师没理会汪科文的话：“你中考化学几分？”

汪科文：“六十！”

郑老师又问：“数学呢？”

“一百五！”汪科文声音里有掩饰不住的得意。

郑老师眼睛一翻：“到一半了吗？”

汪科文语塞。

陆风在下面听得津津有味，心道：卿云的老师一个个都有说相声的潜质，而且说的还是群口，老师在台上逗，学生在台下连听带捧。

“笑，笑，就知道笑！”郑老师继续教育众人，“有本事到考场上继续笑，最好把你们一张张大脸全都印在考卷上，我倒要看看批卷老师给不给分。”

下面的同学笑得更欢了。

等班上安静一些，郑老师拍拍黑板：“好了好了，来看黑板，不要以为考上卿云就高枕无忧了，考上卿云也不能保证一定考上隔壁，说不定去了X大呢！”

这下，课堂的气氛推向了最高潮。

在卿云，总能听到这种自我调侃，后来变成了一个固定的梗。

不过，即使全班都乐翻了天，陆枫还是一副垂头丧气的样子。不是因为他听不懂这种调侃，而是他越听这种调侃，越自卑——这是他人生第一次有了这种感觉。

这样的互黑和调侃，只有这个圈子的人才有资格说，而且说得那么理所当然。

因为这不是普通的自嘲，这种自嘲带着自傲和明显的排他性，毕竟旗鼓相当，方能一战。

班里的其他同学都用中考成绩，证明了自己有潜质上郑老师口中的那两所大学。他们的脚下，踩的是成绩、奖状和日日夜夜的努力。

唯有他，陆枫，脚底下踩的是父母硬塞进去的钞票。就这样，他也只能望洋兴叹。

他心想：如果脚底下有个洞该有多好，这样他就能藏进去，不出来丢人现眼了。

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晚上回家，一推门，菜香扑面而来。陆枫惊讶地发现，爸妈竟然都在。

王女士见陆枫回来，立刻道：“枫枫啊，过来，跟妈妈聊聊。”