“师父，你要做家教公司？”学校旁边的咖啡馆里，蒋凯一边翻阅着手中的材料，一边惊讶地问道。

“准确的说是家教平台。”端起咖啡，唐茂喝了一口，纠正了一下。

昨天晚上还没考虑清楚，他自然不能随便说，晚上回去细想了一下，他拟定了一个初步的计划。

“家教平台？那和家教有什么区别？”蒋凯有些不解。

“家教平台嘛，旨在解决家教老师和学生之间信息不对等以及不规范的问题。”

“愿闻其详。”蒋凯正襟危坐。

“首先，学生为什么要家教？根本的原因是学生的成绩不是很理想，其他原因包括学校不允许老师补课，期望获得一对一的辅导，家比较偏僻等。

那么学生以及其家长的需求是什么呢？是家教者较高自身知识水平，较高的教学水平，比较规范的家教课程。

而家教者的需求则是薪资水准，远近以及合理报酬的保障。

我们呢，就做个类似于培训机构的东西，规划好家教的内容形式，课程进度这些东西，教这些家教的人怎么去家教，布置统一的课后习题及解答。

除此之外，我们也收集家长以及大学生双方的信息，为他们提供一个互相选择的平台，并为双方提供法律保障。这东西，差不多就是培训加上中介。”

“这样的话，感觉需要很多初始资金的呀。场地，人员培训，包括平台建设，广告什么的，要花很多很多钱。而且，我觉得这个项目不一定赚钱。因为家教的需求不是太大，而且利润不多，很难回本，竞争不过一些老牌的家教。况且现在网络的教育培训比起传统的家教，优势要大上不少，传统家教很难竞争。我可以问一下，师父你为什么要做啊？”蒋凯不解道。

“反正无聊，随便玩玩。”唐茂笑了笑。

当然真实的原因是不能说的，小滑块的胃口越来越大，光靠一两个人的话，鬼知道要等到什么时候才能成长为一个神器。

“好吧。”蒋凯叹了一口气，接着皱了皱眉头，说道，“师父，要是钱不够的话，我可以…”

话音未落，就被唐茂打断了：“我知道要很多钱，所以在这个项目之前，还有一个项目，我记不得写哪了，你翻几页看看。”

昨天他想了很多，思维不是很清晰，东一块西一块的。

哗啦几声，蒋凯拿着一堆纸，慢慢翻了起来。终于在一个角落里，找到了四个草草的大字，‘狸奴计划’，除此之外，别无他物。

“是这个‘狸奴计划’吗？”蒋凯有些尴尬地问道，他觉得这个计划书有点太不靠谱了。

“恩。”唐茂严肃地点了点头，“这是赚钱的计划。”

“什么意思？还有这个狸奴是什么意思，狸猫吗？”

“狸奴嘛，就是古时候猫的别称。”

唐茂砸吧了两下嘴，记起了小时候看过的书，科普道，“大诗人陆游呢，写过诗叫《十一月四日风雨大作》，有两首，一首非常著名‘僵卧孤村不自哀，尚思为国戍LT。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。’

这首诗著名到被一些人无聊的人改编成了爱情，什么‘铁马是你，冰河也是你’，当然我觉得这很扯淡，这帮思春的人，什么事都能和爱情扯上关系。

另一首嘛，就没这么出名了。‘风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻。溪柴火暖蛮毡暖，我与狸奴不出门。’讲的就是，外面啊雨哗啦啦地下，我窝在被子里，坐在柴火旁撸着猫，爽歪歪。

主流的解释认为这首诗写的是作者艰难的处境，不过到底陆游想写什么，谁知道呢。我只知道，外面下雨，被里撸猫，一定很爽。”