“毛老师，好可以用了！”马天真带着几个比较热心肠的男生到毛老师面前报告道。

“像样啊！辛苦你们了，快去歇着吧！”毛老师赞扬道。

“要不然再让他们多休息5分钟吧？”马老师对毛老师说道。

看着同马天真一块儿移动球门而累得汗流浃背、直咽口水的小伙子们，毛老师也是于心不忍；而马老师的适时提议，让毛老师眼前一亮，可算是找到了一个妥帖而有效的犒劳方式来鼓励一下这些孩子们。

“没事，我去给大伙买。你们先坐！”说完，便拿出了青年教师的青春风采，飞也似地跑向了学校教学楼后身自行车棚的远端。

过了差不多五分钟，毛老师以人肉扁担的架势，拎着两提矿泉水，重新出现在了教学楼拐角处往操场的归途上。

“去几个一会儿不上场的人，给毛老师搭把手吧！”马老师一边说着，自己小跑着前去接应。后面几个男生也没管一会儿到底是上场与否，基本悉数跑上前去希望能帮老师分担一部分。不过这个倔强的男人一直到最后自己跟马老师和黎擎云三人抬回这两提水，都没有因为任何原因停下过自己的脚步。

“喝吧！这儿不晒。得得嗖嗖地都撩过来干啥，还跑一身汗……”毛老师语气中有些埋怨，不过也能听得出来，对于这么一大帮子人能够顶着大太阳来“护送他”运水回来，作为个大老爷们儿，说出来，那也是倍儿有面儿的事儿。

见水来了，而且数量上明显不像是只为了运动的人们所准备的，大伙也都开始凑到近旁，每人自觉地拿走一瓶来解渴。

大概五分钟后，马老师统一收了喝完的水瓶子，回过头，在场上的两边球员们也交换过场地，摆好阵势等待着下半场的开球。

“我到位了，开球吧！”马老师小跑到后场球门前，稍作牵拉后说道。

“那我们下半场比赛正式开始！”毛老师再度吹响了比赛开始的哨音。

站在中圈开球的只有时间一个人，所以开球她选择了直接回敲给身后稍远做调度的陈近楠，由陈近楠持球一路推进；时间则在中路穿插，伺机寻找对方的防守漏洞进行突破和射门。

“两翼看紧了！中路让中场贴住！”景良在门前视野比较开阔，一边琢磨着黄队的传导思路，一边大声指挥着场上的队友们进行跑位和盯防。

从陈近楠带球突破行至红色方半场之后，许流木与顾全两人便如同一双粘满了强力胶的工地手套，迅速一前一侧地死死地封阻住陈近楠的最优传球路线，唯一留出的空当在右路，而右路负责接应的张凡希早就被补到边路的谢强严严实实地挡在了身后。

此时，如果无论是想要冒险传球，还是孤注一掷硬突两人防守的层层裹挟，成为了摆在陈近楠面前进退维谷的“无解难题”。

眼见着马天真居然都回到红方半场，搭档着夏冰死死地卡住时间可能会选择突破和起脚的“舒适区”，红方景良队真正意义上的进攻队员实际就只有吴伟雄一位。这样做或许有战术上的考虑，亦或是上半时吴伟雄受伤的情况下，坚持如此的权宜之计——当然，也不排除这只烂了一只眼的乌鸦，到底要用什么样的方式，才能够冲破黄色方马老师锁把手的大门。