这一切的秘密应该就在几天前在阶梯教室里诞生。

“我不是整了一套卷子，然后也做好了答案嘛。不出意外，这次的考题就是这套卷子，甚至说题目应该一一数字都不差。”

纳尼给的答案就像投入到湖面的炸弹，瞬间引爆粉碎了两位资深老师的世界观。

纳尼那套卷子怎么来的？他当时说要用电脑，难道纳尼是什么新闻报道里说的骇客？他黑了人考试院的系统？提早把试题偷了出来？

“不是你们想的那样，我就这么跟你们解释吧，就解释一次，因为比较麻烦，我懒得重复多说。”纳尼能想到她们的理解是什么，但她们完全就理解错了。

“首先一个人的成长是需要时间的，也是有局限性的。”

“你们听说过没有，只要你能拥有绝对多的信息，你就能绘画出一个人，甚至一件事的全部面貌，而我恰巧就擅长这个。”

纳尼大概的说了一下他是怎么参考出整套卷子题目出来的。首先他利用互联网的渠道尽可能多的查阅到李奥和吴数的所有关检索信息，不单是他们的出过的试卷题目，还是成长经历，家庭背景，甚至两位数学大拿的性格信息也都一一检索。

然后就是对比判断，一个人的工作习惯的形成是由十二个纬度构成的，而纳尼就分别将其归类，从共性处和异性处找答案。

简单的说，纳尼在阶梯教室里的几天完全是在做人类心理学，人类行为学的研究，而他的研究对象就是李奥和吴数两位本次奥数比赛的出题者。

甚至纳尼还从中发现了这两人内在的隐秘联系，因为不涉及到出题行为，纳尼也就不解释给徐惠芬和吴主任二人听了。

“数学，不管是基础数字，还是奥数高数，所有的数学基础来源于0至9这10个阿拉伯数字，况且我本身就擅长数字，所以我最终做了假设推论。”

“推论他们两人会这么出题，每个人的出题习惯很难改变，这跟他们的学识沉淀和多年形成的学习习惯有关，我还特意做了两个人的行为模型……”

“还是听了云里雾里？好吧，我再简单的概况一下，就是我模拟了这两位数学教授，预判了他们的出题，这跟玩游戏，预判对方走位一样，其实不复杂。”

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纳尼说了好多好多，虽然吴主任和徐惠芬大部分听不懂，但最后直白的话还是听懂了，纳尼这家伙竟然把奥数比赛的题目给猜出来了，而且百分百猜对，一个标点符号都没差。

“这个太匪夷所思了。”吴主任表示不信，这超越了她的认知常识，徐惠芬已经大脑宕机，不会说话。

“不用信我，等范文他们回来你问一下就清楚了。”纳尼摊手表示，justss。

但在吴主任的心里，纳尼这家伙已经不是一个读书有天赋的少年了，甚至在她的心里已经不把纳尼定位为人类，这家伙就像一头怪物，正在将人心当做食物。

不管吴主任信不信纳尼，这个来自四明的男人，就这么闯入到了属于顶点的强者世界，他或许将会成为别人口里的传奇。

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