返回第74章 教化莽汉(4)(1 / 2)石头村传首页

禅学是这样一种“大道”,它教导每一个人世界便是我,我便是世界,世界美好我也美好,世界痛苦我也痛苦,人人都应该宁静地生活,自自然然地生活,如鱼在清水里,如云在蓝天上,如花盛开在阳春三月,如雪飘落在寒冬,顺乎自然、宁静地生活,与天空、与大地、与人、与动物、与静物和平相处,和谐得如同鱼与水、云与天。如果人人心如明镜般通透,如湖水般平和,如高山般安祥,那么,困扰着几乎每一个现代人的哪些无时无地不在的烦恼和难题,也就被不知不觉地消除于每一个尚未萌发根芽的初始状态之中了。但是,现代社会物欲横流,竞争激烈,人们的妄想执著更为强烈,人心一念之间,就可以有截然不同的两种境界、两重天地。下面,举一例子:

几年前,有一位才华出众、成绩突出的青年叶丕秋找我聊天,将他遇到的烦恼向成倾诉。

原来,由于他不善于拉关系,跑官要官,因此,不但在原单位升职无望,而且还被交流到一个偏远的山区镇。于是他抑郁、悲愤、消沉颓废。

为消愁解闷,他未到新单位报到前,只身外出游览了几处名山大川。但游客们的谈笑风生没能激发他的兴致,反而更令他落寞感叹青山绿水,在他的眼里全无灵气与生机。

他万念俱灰,决定最后去一座偶尔听知却不大出名的山,不为了观赏,只为选择一个不为亲朋所知的地方结束年轻的生命。

到达那座山时,他惊呆了:光秃秃的山,只有几座简朴的古寺,哪有风光!却见游人如织,一律虔诚地顶礼膜拜。

他从未到过佛门,觉得这些人的行为不可思议,便好奇地问他们为何来此山。

尽管答说不一,但都表达了善良而美好的愿望。

他又问寺里的师父:“出家人追求什么?”

师父说:“出家人不求什么。”

他听了后,既震惊又疑惑:人人都有希望,我却万念俱灰,我应该怎么办?

后来,寺里的师父送了他一本六祖坛经。于是,他翻开看了一遍。出乎他的意料,他竟然从六祖坛经中幡然顿悟,毅然投入到新的工作之中。

他对我说:“是博大精深的禅文化使他明白看破、放下、自在的禅机妙理,助他越过满目苍凉,转入了一片充满生机的新天地!”

石飞汉说到这里,看了看围座在身过的的沙胆居、丧标和梁耀福正听得入神,连那只母老虎和两只老虎仔也仄着耳朵在乖巧地听着,石飞汉不由得感慨万千:

唐代诗人杜甫的名句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,表达了诗人在国破亲离中的悲怆。因为感时伤世,所以诗人因情生境,看到花也觉得“溅泪”,听到鸟鸣也觉得惊心。从心理生发机制上说,这和上例那位青年因万念俱灰而满目苍凉是一致的。

石飞汉剖析:众生因妄想执著,为种种境所迷,心为追逐而流转。因贪、瞋、痴不断,就有喜、怒、哀、乐,迷时境转人,悟时人转境,境由心生和因境生情,都说明了人心的难以调治。禅文化则正是疗救人心的一剂良方。有的人“一叶悲秋”,因为恐惧生命的短暂,耽虑人生中的失落而禅文化可以从一片落叶中感悟出生命无常、万法皆空的真谛。

古人感叹:夕阳无限好,只是近黄昏。实是出于人生苦短、追求不足的无奈现代叶剑英元帅的“老夫喜作黄昏颂,满目青山夕照明”诗句,则反映出一位生命充实、胸怀豁达的智者豪迈的情怀。

所以说,迷时境转人,悟时人转境。因此,处于失意或迷茫中的人们,应该多抽点时间研读一下六祖坛经,从博大精深的禅文化中去感悟人生真谛,从而去把握自己