这个时候，余生恍然大悟，原来活力是用到这里的。

这几个选项应该是影响学习效果，间接的和学力的提升挂钩，按照正常的做法当然是选择学习效果最好的“集中注意力学习”。

但是这样对活力的消耗就太大了。

余生的20点活力四节课就使用完了，而普通人没有“生龙活虎”的特性，10点活力也就支撑两节课。

吃饭恢复活力也是“生龙活虎”特性的一个效果，并不是副本的规则。

虽然余生心中已经判定这个副本只不过是个垃圾游戏，但是再垃圾的游戏也不可能活路都不给玩家留。

综合这样的想法，余生基本就可以确定，不在高考范围的“体育”，应该是副本自带的恢复活力的方法。

但是结合这个副本的尿性，一节体育课恢复活力的效果应该并不显著。

这应该是副本提高游戏难度的一个方面。

副本对活力有了限制，余生可以恶意的揣测副本一定对时间也有了限制，就给余生的时间不多了。

现在的局面很可能是在短时间内努力学习冲刺目标大学！

这肯定属于恶灵遗愿的一环，恶灵怎么想的这么美呢？

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“集中注意力学习！”

纠结是没有任何意义的，余生果断的选择了学习效果最好的选项。

能够吃东西补魔就是这么任性！——来自吃货骄傲的宣誓。

【你不知道自己为什么这样选择，你的心情变得糟糕，你的学习效果降低】

余生满脸黑线，你TM不知道为什么这样选择，你心里一点B数都没有吗？这不是你自己的心愿吗？

一个不爱学习的学5渣幻想考上好大学，有学上就是抱了王超越的大腿啦！

食屎啦，恶灵.jpg

不过这些余生都能接受，这应该就是副本提高游戏难度的手段，可能选择“不学无术”才不会降低心情、降低学习效果。

但是不可能远这个选项的，因为都不学习啦，还有哪门子学习效果。

在选择结束之后，余生控制的人物快速的翻着语文书，像是电风扇一样呼呼的，视线内出现了一个进度条在缓慢的读取中，看样子也要十几秒。

余生也算松了一口气，原本还以为需要集中注意力学习一节课，没想到用读条就代替了，这个时候让余生充分体会到游戏的便利性。

趁着读条的空隙，余生扫视了教室内的环境，余生的这些“同学们”机械的做着细微重复的动作，像是画面卡壳一般，台上的美女老师也是差不多。

不过余生控制的人物戴着眼镜，视力就变得很不错，发现了一个细微的细节，让余生自己哭笑不得。

美女老师手里拿着的应该是数学书，同学们的也是数学书，而余生手里的是语文书。

虽然余生知道这肯定是副本偷懒，这个场景可能会一直使用，但是这样依然让余生感觉自己像躲在狼群中的哈士奇，看起来没什么问题，却是其中最不和谐的一员。

读条速度很快，余生扫了几眼、哭笑不得一下，这节课就结束了，因为余生没有按“暂停”，就自动跳到下一节课，新的选项也出来了。

余生有些错愕，这就结束了？

集中注意力学习一节课，什么都没有获得，这就结束了？

虽然知道学力不可能学习一节课就能获得提升，但是看见学习丝毫没有成果，余生还是会觉得沮丧的。

这个时候余生就为并不需要真的投入学习而庆幸，因为这样更加折磨人。

人的坚持最需要看见成效的，要不然很容易动摇决心，以至最后放弃。

继续选择“集中注意力学习”，有活力就是任性。跳出来的心情降低的提示，余生心里一点波动也没有，甚至想大声的说：

食屎啦，恶灵！

数学课读条结束了，没有任何提示，不慌，继续。

外语课读条结束了，依然没有任何提示，惴惴不安，继续。

思想政治课结束了，怎么还没有提示？

余生果断按住了“暂停”按钮，没有进入到午休缓解，余生表示自己需要静一静，静静就别来烦他了。

如果这只是一款普通的游戏，玩到这个开头，余生是一点也不慌，就当熟悉规则喽，重新开始岂不美滋滋，或者读取存档也挺不错的。

但是这个副本只有一次机会，容错率很小，所以余生的心神都被副本里面的情节给牵动着。

在时间暂停的环境沉默了好一段时间，余生再次点开“开始”的按钮，不怂，就是刚。

【终于到达午休的时候了，经过半天的努力学习，你已经十分疲倦了，你只想买一些好吃的犒劳自己。

1、大份而充足的美味食物（20元，备注：完全足够恢复满活力）

2、一份美味的食物（8元，备注：填饱肚子就行了）】

画面一转，余生就不坐在自己的位置上课，出现在“人声喧闹”的食堂内，如果画面不是静止的，的确会是一个热闹的场所。

是的，画面是静止的。

余生心里早就做好了心理准备，毕竟像食堂这样的大场面，副本弄成互动的，那岂不是要把副本弄崩溃？

没有多想，为了支撑活力的消耗，余生毫不犹豫的选择了20元的套餐。

个人经验来说，游戏附送的金钱不管怎样节省都是不够用的，所以与其抠着钱什么都办不好，还不如放心大方的用，至少使得短期内没有后顾之忧。

“大份而充足的美味食物。”

余生只见属性栏中属于金钱的数字减了20，变成了480，什么都没看见，活力又重新恢复为20。

满满的都是失望，还以为能见识二次元的美食，没想到副本在这个地方也扣门。

【你吃饭美味的食物，你的午休过的很充实，你的心情不过，你下午第一节课的学习效果提升】

通过这段话余生有所明悟，明明午休和晚休也是可以学习的时间，为什么单独列出，而不允许学习。

这都是因为余生所操控的人物对学习并不感冒，且好逸恶劳。

虽然午休的效果不大，只是提升一节课的学习效果，但是你信不信中午也在学习，下午半天直接降两次学习效果。

那还学习个鬼！

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“学习安排”继续往下面跳，即将开始新一轮的学习的时候，画面又发生了变化。

三个动画人围着余生，三个人一脸坏样，连学生的标志——校服都未穿戴，画风歪七扭八，一看就是尖嘴猴腮的反派配角。