李阳明对吸引大家的关注做“明星”并不感兴趣，特别是这种虚假的“人气”，古话说“德不配位，必有灾殃。”现在他的情况就是如此，现在这段时间人们的关注很少集中在他获得了作文大赛一等奖这方面，反而对他“以县城中学、农村少年、理科生”这个身份获得作文大赛一等奖感兴趣。

所以李阳明虽然对那些能够对“意志树”成长有裨益的能量很感兴趣，但却不想揠苗助长，贪图一时的快速成长。自己获得扎扎实实的成就以后，更能够稳固提升声望，不会像现在被人看戏一样看自己。

所以李阳明对现在的情况就是，不予积极回应，也不拒绝别人的接近，只是继续按照自己的节奏生活、学习。

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正如李阳明的预料，当老师、同学们习惯了一件事，也就不再过分关注他了，只是见面打招呼的人更多了一些而已。

他的生活也差不多恢复到了原来的样子，唯一的区别就是，现在在县城有了自己的住处，不用再住学校的大宿舍了。

而且现在早上也有了能够练武的地方，终于可以再度练武，这是让李阳明最开心的事情。

虽然有系统在，不会出现“一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。”的情况，但是练武的进度肯定就没有了。

上高中以来，李阳明自己的武术技能几乎没怎么动过，基本上都是在寒暑假回家后练一练，平常在学校只能练习一些常规的体育项目增长身体素质。

现在能够重新练起来，立刻就感到了进步飞快。

原因他大概猜测了一下，应该还是身体素质提高占了大部分因素，其余的和他补充了许多理论知识也有关系。

在图书馆里，李阳明看的不仅仅是一些自然科学、文学、社会科学之类的书籍，还看了一些武术书籍。

这个时代的人们，由于传统文化和武侠情节，市面上的很多武术杂志、搏击杂志、气功秘籍之类的比比皆是。

经过系统甄别，尽管大部分秘籍的内容都是真真假假的混杂在一起，或者有些写得含含糊糊，故意用一些玄之又玄的语言进行包装，但是经过一番挑选，还是能够找到有用的知识。

特别是一次在图书馆发现了一本《形意拳学》，看作者是孙福全，系统的反应最强，于是李阳明直接买了回去。仔细阅读后，大有裨益，但是受限于条件，没能练习。

现在得了空间，李阳明把《形意拳学》内容在脑海中流转了几遍，确认掌握了理论要领，开始演练起来。

之前李阳明受限于年龄，一直练得是大圣桩，现在转换成“三体式”基本上是一脉相承，实际感受上来说，两个桩法的无论是理念还是动作都有不少相通之处。

这个发现让李阳明心中一喜，或许三体式正是大圣桩的进阶版本，从立意来看，这是很有可能的事。

“大圣”取猴形，而形意拳里面的猴形也是十二基本形之一。

寻究拳理不急于一时，李阳明目前做的就是先把形意拳练熟，功夫先上身再说。

和其他一般练习者相比，李阳明最大的优势就是，只要做好一次动作，系统就会提示这个是对的，至少在目前这个阶段是对的，所以李阳明只要按照系统提示就可以找到最适合自身的练习方式和发力技巧。

所以，李阳明练武的进度可以说是日新月异，每次练习都有不同变化，到了高二下学期即将结束的时候，李阳明已经可以通过技巧性发力凭空打出脆响。

按照拳经的说法，是已经进入了“明劲”阶段。

至于下一步的“暗劲”，李阳明稍试了一下，发现需要在身体内部拧裹、钻翻等细微动作配合，才能将力量在体内整合、传递，形成暗劲，对身体内部负担很大。

考虑到现在塑体阶段还没完成，于是就放弃了，等到塑体完成再说吧。