返回027章 群刷(1 / 2)这就是等价交换首页

之前卢校长说过了,今天的国旗下讲话,夏路可自由发挥,只要紧扣中心思想就好了。

夏路朗诵一首霍斯曼的名篇趁生命气息逗留,带给听众无尽遐想。

“,我呸!”

操场队列中的学生有人哔哔。

“该生骚的有水平,可以的。”

也有人作出正面的评论。

与常鲁鲁的同窗之情估值2,增益来自常鲁鲁

与周倩倩的同学之情估值1,增益来自周倩倩

与戴熊熊的同学之情估值1,减益来自戴熊熊

与杜坤坤的同学之情估值1,减益来自杜坤坤

与韩俊俊的师生之情估值3,增益来自韩俊俊

两百多条情感估值变化信息

不一一列举

脑补

夏路淡淡一笑,心说天呐,怎么会这样?

这难道就是传说中的群刷?

我只不过是在国旗下发表了简短的讲话,就导致了这么多人对我的情感估值发生变化?

不过好消息是,两百多条情感估值变化信息中,增益数量多于减益。

这个系统很细心,它对同窗和同学加以区分。

夏路班上的几十个学生,在系统的定义中是同窗。

其他学生是同学。

被定义为同窗的学生,他们对夏路的情感估值几乎都增加了。

其他班上的学生,主要是高三的同期生了,也有少数高二和高一的学弟学妹,他们对夏路的情感估值有增有减。

总体来说,就这么短短几分钟,夏路在情感模块的收益大于减益。

操场上几千人,只产生了两百多条情感估值变化信息。

也有少数人对夏路的情感估值没有发生变化。

更多人的名字则没出现在系统中。

在情感模块,入选者与夏路之间必须建立双向的情感基础。

夏路认识那个人,在生活中有过或多或少的交集,产生了或浓或淡的情感记忆。同理,那个人对夏路也是如此。

只有这样,此人的名字才会出现在系统中。

夏路不可能跟江城二中全体师生建立双向情感,目前为止,他建立了两三百人规模的人脉关系网。

这两三百人,都是财富啊。

夏路迅速调整状态,将自己代入一种“人见人爱”的心理环境中,他激昂说到:“高考就要来了,我们不怕,我们绝不退缩!同学们,加油干,努力拼,我们一定能迎来胜利!二中无敌,二中必胜!冲鸭!”

与钱多多的同窗之情估值8,增益来自钱多多

与萧萌萌的同学之情估值6,增益来自萧萌萌

与康巴巴的同学之情估值3,减益来自康巴巴

与高突突的同学之情估值2,减益来自高突突

与牛强强的师生之情估值1,增益来自牛强强

人心呐,真的是很难揣摩。

文艺的,写实的,逗比的,严肃的,中二的,深刻的甭管夏路采取哪种表现形式,总有人爱他,同样有人讨厌他。

一千个人眼里有一千个哈姆雷特,哈姆雷特不可能满足所有的观众。

但夏路可以确定的是,无论使用哪种表现形式,只要传播的主题属于正能量,爱他的人将远多于恨他的人。