“念。”

苏洵微微闭目，苏轼开始大声念起自己的作文，大家屏声静气听着，书房里只有苏轼抑扬顿挫的朗读声。

“苏子夜坐，有鼠方啮。拊床而止之，既止复作。使童子烛之，有橐中空。嘐嘐聱聱，声在橐中……苏子叹曰：“异哉，是鼠之黠也！闭于橐中，橐坚而不可穴也。故不啮而啮，以声致人；不死而死，以形求脱也……

坐而假寐，私念其故。若有告余者，曰：‘汝为多学而识之，望道而未见也，不一于汝而二于物，故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜，能搏猛虎不能无变色于蜂虿，此不一之患也。言出于汝而忘之耶！’余俛而笑，仰而觉。使童子执笔，记余之作。”

苏洵听罢，缓缓捋着胡子微笑颔首，说：“善观、巧思、敏言……不错，尤以‘人能碎千金之璧而不能无失声于破釜，能搏猛虎不能无变色于蜂虿，此不一之患也’此句为妙。子瞻近日读书大有所获啊。”

难道得到严父夸奖，苏轼喜出望外，连忙上前拜谢父亲。

“多谢父亲夸赞，孩儿必当自勉。”

苏辙也跨步上前道，“子由定效仿哥哥照萤映雪，深耕不辍。”

“好，好！”

苏洵看着眼前一对相傍而立的儿子，向来感情内敛的他欣慰地大笑起来，眼角隐隐有光亮闪动。

骆如念不禁动容，脑海里一幕幕画面闪过：学堂考试中屡屡拔得头魁的苏轼，夫子频频夸奖的苏轼，整日埋头苦读、甚至节假也早起读书的苏轼……其实都是同一个人。苏轼的斐然才学和出类拔萃背后，却是数十年如一的苦读勤学，正所谓“一分耕耘一分收获”，莫不如此。

骆如念向来性格粗犷神经大条，自小结交兄弟无数，对男女情长迟钝无感。但每每想到苏轼，她就甘心化作绕指柔，只愿君生我亦生。此刻看着眼前这个思想独立、眉宇清傲的少年，她突然想起三毛说过的那句话：读过的书，哪怕不记得了，却依然存在着……在谈吐中，在气质里，在胸襟的无涯，在精神的深远。

她从小缺乏人生方向，没有奋斗目标，读书于她不过是为完成家庭和学校下达的任务。所幸悟性尚好又惯用临时抱佛脚伎俩，成绩始终不上不下，是那种老师不管同学不看的隐形学生类型。高二暑假，父亲撂下狠话，如果她高考失利就立刻安排打工，绝不支持她复读。强烈的危机感促使她死拼一年瘦了二十斤，摇摇晃晃上了大学。

工作后，看着那些名牌院校履历加身，光环普照一路开挂的同事，她终于明白，人生总归逃不掉“努力”这事。太平世道里，不努力学习就得努力工作，不努力工作就得努力活命，不努力活命就只能努力不要死得太难看。自知先天不足的骆如念全力追赶工作业绩，难免忽略了学习深造和职业规划，以至于在面对职场变故时手忙脚乱、狼狈不堪，而苏轼的这番见解却让她有醍醐灌顶、茅塞顿开之感。

如果说之前跟着苏家兄弟读书只是为了追星，现在她的看法转变了——她想做一名与苏轼灵魂相似、心灵相通、思想相近的女子，不仅为陪伴男神，也为了圆满自己。

骆如念正默默给自己打着鸡血，门口突然传来一阵喧哗，屋内众人全转头望向屋外。