大学的时候杨柳之所以会学医，是因为在国内实在是找不到新的鬼魂。

考虑到鬼魂只会由刚死的人诞生，所以他就找了个接触死亡最多的职业。

而且学医最需要的就是记忆力、双手精巧的操作能力以及足够多的精力，对于杨柳来说，这些要求他强化的身体素质都能满足。

至于说兼修心理学，杨柳是考虑到未来有可能遇见新的鬼魂的准备。

心理学就是把控人心的经验，反正鬼魂也是由人转化成的，但其心智变的完全扭曲之前心理学肯定都能有用。

实际上也确实如此，杨柳来到日本后最开始那一段时间实力不强，就是靠着心理学的辅助超度鬼魂。

两人交流了许久，竹下副校长也终于明白了杨柳的意思。

“我知道，你是担心违反法律影响自己的签证是吧？唉呀，放心放心，我们可是正规学校，怎么可能让你违反法律。”

眼见竹下直人说的信誓旦旦，杨柳干脆摆出一脸不信的样子。

他算是看明白了，这老狐狸虽然一脸正经人的样子，但其实狡猾的很，肯定有什么东西在瞒着自己。

明白了杨柳的意思，竹下直人尴尬的干咳了两声：

“你的职位依旧是心理辅导老师，至于保健室这边就当你帮村上老先生代班。放心，只是代班的话肯定没有任何问题。”

村上老先生就是这座学校里的另一位校医，只不过年纪太大，平常都是待在中小学部那边。

竹下直人也知道自己这样突然给人增加工作量很不道德，对着杨柳深深的一鞠躬，语气中充满了恳求：

“非常抱歉！实在是学校里太缺人了，找不到新的保健老师，但这些孩子又不能真的放任不管，所以真的非常抱歉……”

“您倒是不用道歉，我只是有点好奇，而且如果合法的话那倒是也没问题。”

看着这年纪都快退休的老大爷给自己道歉，杨柳也只能伸手把他扶了起来，他对这种事其实倒也不怎么抵触。

以日本这边的社会氛围，像他这样的心理辅导老师几乎就是个摆设。

毕竟在不使用药物的前提下，心理辅导最重要的是主动性原则，也就是被辅导者本身需要主动寻求治疗才有治疗的可能性。

日本这边，特别是学生里需要的心理辅导其实就那么一种：霸凌。

但是因为日本相关文化的影响，被霸凌者如果真的有勇气和决心想要改变自己的话，那么绝大部分的人也不会沦落到被霸凌的境地。

日本人“读空气”的能力可是天生的，另一方面也代表着他们相当会挑软柿子，真遇见有这种意志的人他们最多也就是无视对方。

所以在接下这个实习的时候杨柳已经预见到，自己未来一年的实习生活恐怕会很闲，就算再多一个校医的工作也不会忙多少。

接过竹下直人手中的工作证，杨柳确认那上面自己的职务的确是心理辅导。

看着百般感谢的竹下副校长，杨柳的眼睛眯了起来：

“既然我已经接受这项工作了，那么竹下副校长能否告诉我另一个理由？”

“这……”

竹下直人闻言一愣，看着杨柳的眼神随即惭愧的低下头：“不愧是那位宫本教授的得意弟子，我居然还想隐瞒，真是班门弄斧了。”