沈冰高二的物理老师是许三立，学校照顾许三立，让他教自己儿子班级的物理。

许三立是公认的负责任，人又温柔，几乎所有的学生都喜欢他。

他独特的幽默和人格魅力影响了很多学生，学生们学习物理的热情也因为有这样一位物理老师而高涨起来。

许三立经常独自辅导沈冰，课间的时候帮她讲题，放学后许三立也经常叫沈冰去他的办公室。

只不过沈冰要把更多的时间放在画画上，因此她留给物理的时间也越来越少，毕竟美术生文化课的分数线相对比较低。

久而久之，沈冰的物理成绩稳步提升了不少。

又是一个中午，许三立在辅导沈冰的物理，办公室里其他老师都去吃饭了。

“许老师，这段时间谢谢您的辅导，以后我就不再耽误您的时间了，美术老师让我把更多的时间分给美术。”沈冰说完向许三立深深的鞠了一躬！

许三立起身扶起沈冰：“说什么呢，孩子，这是作为一个人民教师应该做的。”

说完许三立握着沈冰的手：“你这孩子手怎么这么凉？”

他在她的手上摩搓，沈冰有些不自在， 她使劲儿的抽回了双手。

“谢谢老师，我不冷。”沈冰的声音很小。

“老师知道你的家庭情况，老师也没有别的意思，今天放学后老师请你吃饭。”

“那怎么行呢，平时已经很麻烦您了，谢谢您的好意！”

沈冰说完又朝着许三立深深的鞠了一躬，随后转身跑出了许三立的办公室。

沈冰每次和许三立单独相处都有一种说不出的心慌，她知道老师是为她好，可她和他一起相处总是觉得不自在。

在许世安读高三的时候，许三立已经晋升成了南川附中的副校长，但是他坚持给学生上物理课，因此学校给他安排了高一年级一个班级的物理课。

许世安读高三下半年的时候，许三立被学生家长投诉生活不检点，他从副校长的位置上下来了。

可由于没有确凿的证据，在学校准备恢复他的职位时，他自己提出去教务处做教导主任，学校也答应了他的要求。

晚上放学，沈冰走在回家的路上，两个女生拦住了她。

“同学，听说你和许世安走的很近，以后你最好离他远点，否则我们会要你好看。”

两名女生架着沈冰的胳膊，她着实有些被吓到了。

随后那两名女生搜了沈冰的书包，从她的书包里翻出了一封信。

“还给我，把那封信还给我！”

两名女生看着沈冰着急的样子，打开了那封信，信的内容是沈冰打算高中毕业后给许世安的告白。

“这玩意我们没收了，下次要是再让我们发现你和许世安走的近，这信的内容就会被全校的师生看到。”

两名女生走远了，沈冰一个人哭了，这两年的相处，她慢慢的喜欢上了许世安。

此刻的她既有羞愧也有害怕。

许世安却是迟钝的，他喜欢和沈冰相处的感觉，他也不知道自己到底是怎么想的。

沈冰没有在信上落款，被有心人加上了一个“向”字，很快这封信就被交到了许世安的手里。