返回第44章 启明岛交通发展及教化情况(2 / 2)崛起北美1622:重塑首页

原时空就有句话就是说“要想富,先修路!”,这启明岛营地要想发展快起来,这交通道路的联通必不可少。让物资能快速互通有无,道路在建设发展中体现着重要作用。

不过启明岛营地社区才763人,目前只能修这样的道路了,后续移民来了就可以加快发展进度。

赵明杰,原福州府秀才,访友被山贼掳走后被卖到海盗手里,后又被卖到西班牙大帆船商人手中,遭遇可称离奇。

来到启明岛营地社区后,心路历程也是不断变化,从最开始表面服从到略微认可,再到后面的彻底的融入。

从开始教授土著和西夷说大明官话,到后来和教育组一起编纂小学启蒙《语文》科目教材,到现在和教育组的任强等一起学习启明正韵华夏官话(普通话)、华夏文字(标准简体汉字)并给土著、西夷人教学。

“感觉这被称为启明正韵的华夏官话,带些胡音而且没有入声,不过倒是更方便学习和教学,自己学习起来比大明官话更快”赵明杰在学习启明正韵时心里想道

“这叫启明正字的华夏字虽是残缺不全的汉字,不过就像黄委员说的那样,被系统整理过,草书楷化、同类偏旁类比简化、规律性减少笔画等,确实方便书写了,不过有些地方的简化看不懂,没有体现完全一致的规律性”赵明杰在学习启明正字时心里想道

这一段时间以来,一直在小学课堂对土著、西夷教学,也有些心得和感想,当然能上小学的西夷都是被老爷们认可的改造良好的被俘大帆船船员,被“老爷们”称为“做事积极、思想过硬、机敏听话”

“任先生,从黄帝历去岁10月下旬开始至今岁6月初,已经8月有余,我们这102个学生,都学会了基本的启明正韵,而且基本都学会了五百余个启明正字,而营地社区里面的成员大多数都基本会了启明正韵,只是我有些疑惑,希望先生能解惑”

“赵先生,你请说”

“我们这称为《语文》的启蒙教材教学起来也颇为便利,只是有些疑惑还是需要请教任先生”

“我知道我们团体的教化的目的,当然是书同文、语同音,增加我等团结一体之心,只是语同音是否操之过急,不应该让他们用更多的时间来耕种和建设吗?”

“这《语文》启蒙教材,虽然融合了三字经,百家姓,千字文,龙文鞭影,增广贤文,明心宝鉴,幼学琼林、声律启蒙等这些启蒙经典,不过把部分忠君内容都剔除了,是否有所不妥?”

“这样会不会让以后我们的团体没有皇帝没有领导核心,难道以后我们的团体以后没有封君建制吗?”

“赵先生,你的第二个疑问,你以后自会慢慢知晓,至于第一个疑问,我就先告诉你”

“我们要求成员都学习启明正字,是书同文,便于以后书面交流沟通,也是兴教化的一方面。但是为何要求语同音呢,你是不是觉得,大明也只有要求官员才要求学习洪武正韵?”

“古人云,“非我族类,其心必异!”想必赵先生比我更能理解。虽然这些西夷或者土著已经学习了启明正字,不过不是所有的人都能有机会有意愿学习启明正字的,以后随着我们实力的强大会有越来越多的人加入我们这个团体,那这些人都会有时间有意愿去学习启明正字吗?”

“也许有人会,不过大多数人不会,这个时候如果2个人说一样的话,一样的口音是不是更能团结在一起,也更能体会着相同的话语中表达的思想呢?”

“而2个人说的话不一样第一个就容易误解对方的意图造成误解,容易产生矛盾争斗,第二个就是分列团体,让本来一个完整的团体分成2个互相对立敌视的部分,这对我们这团体以后是非常不利,赵先生可明白?”

“任先生,我受教了!”赵明杰虚心说道

赵明杰的问题得到了解答,而那些都学习启明正韵的成员,正在潜移默化的改变着他们的认知

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西班牙殖民地新西班牙总督区阿卡普儿科港某酒馆内

2个小商人正坐在酒桌边说着最近几个月以来听闻的趣事

“太平洋海盗事件那事听说了吗?”商人甲说道

“当然听说了,这事都过了3个多月了,想打听的都听说了”商人乙说道

“是啊,那你知道那个海盗团体的来历吗?”商人甲吊胃口的说道