我说过了我的包袱很重：吃不了委屈，受不了冤枉，更不想看见别人因为我而失望。

我想一直做身边人最后关头都会无条件信任的存在，我想做关键时刻能顶上去的英雄。

我这么做，不是想刷存在感，而是因为我在遇到问题的时候，没有人跳出来主动帮我，甚至我求上门去，还会遭到拒绝。久而久之，我不再指望他人了，我要做我自己的靠山。可是内心还是期待能得到别人的爱护的。

就像在抖音看到网友的评论一样：因为自己淋过雨，所以想为他人撑起一把伞。

那把伞，何尝不是想穿越过去，给曾经正在淋雨的自己撑起来的蓝天呢。

我被男孩子戏弄，被物理老师误会，都让我开始怀疑自己：是我表现的太差了吗？我哪样表现的是坏孩子的特征吗？我难道是臭鸡蛋，亦或是有缝的臭鸡蛋？

我没有跟任何人倾诉，也没有人来主动安慰我。只是在半个月后，也许更久，那时魏耀武和李波坐在我前桌。

“嗨呀，传纸条的事我们都知道......”魏耀武突然意有所指的侧身说了这么一句话。看了黄品德一眼，黄品德在低头看书，闻声也只是莫名其妙的笑了一下。初三后，黄品德像变了一个人，既装又装，变得全班女生都讨厌——除了英语课代表，魏健丽。

哦，因为他们两个在处对象。

“啥纸条？你们知道啥？”我追着他的话音盘问。

他们两个对视一眼，心照不宣的转过身去，闭口不言。

我看着他们两个暧昧的笑容，气不打一处来，对魏耀武的行为十分失望——我一直以为至少我们算是朋友。

我盲猜，是有人怂恿田宇故意戏弄我，那个人是谁，我不知道，也不感兴趣——一个阴暗的小王八羔子而已。

自此，我再也没有主动搭理过他们两个。

可是每次再上物理课，我没办法集中注意力听课了——我只要看老师，跟老师的眼睛对视，在老师的眼睛里就看到老师对我的审判，失望。

班主任并没有找我谈这件事，我觉得应该是没有人去班主任面前提起过，否则以班主任的负责态度，他一定会找我谈话的。

此时，我的数学成绩也上不去了。

初三上学期，换了新的数学老师，叫魏颖，是个穿衣打扮很随意的女老师，甚至可以用邋里邋遢来形容。新的数学老师为了掌握学生们的数学学习情况，出题进行一场摸底考试。我发挥超常，满分150分，考了140分。

这是我中学时代数学成绩历史中的高光时刻、是巅峰了。老师以为这是我的日常成绩，对我的第一印象不错，表现得很是亲近。

我当时只是单纯的以为我入了数学老师的眼。我这个人吧，既然你喜欢我，只要我不讨厌你，我就喜欢你，就是这么简单。

每次数学课上，因为我当时按顺序调换在第一排，老师格外关照我。举个小例子，老师讲卷子，问大家有没有不会做的题，谁都不吱声，包括我，尽管我的卷子都是画的不会标记。老师会特意抻长了脖子看我的卷子，我画哪道题，老师就讲哪道。