实际上凯瑟琳对于约尔斯的印象本来就好，如今巫师之祸解决了，整个大陆还算安全。

加上人类和海族之间的关系日渐和睦，建立起来真正的同盟关系也是理所当然的。

数年之后，林旻在这个位面又待了几年，观察了下约尔斯王子的情况，还有各个大陆是否还有潜在的危险存在，一切都解决妥当了。

这一年王子和公主结婚了，而人类的王国也是首次跟海族建立同盟关系，以王子和公主的结合宣告了两个势力的联合，随后凯瑟琳继承了海族之王的位置，成为海之女皇。

而约尔斯也继承了艾尔斯国王的国王之位，并且很快统一了全大陆，建立了艾尔斯帝国。

随后人类和海族和谐的生活在一起，而这个故事就到此结束，林旻在离开之后谆谆教导着凯瑟琳和约尔斯，让他们明白今天的和平来之不易，让他们好好珍惜。

不过林旻也没有多说什么，毕竟分分合合是常态，在他们这一代是和平的下一代可能就是战争不断。

按照历史的趋势来说，分和是常态，不过有了这么一次历史上绝无仅有的机会，也让世界迎来了新的契机，这已经足够了，所以林旻也该离开了。

《海的女儿》这篇童话故事位面林旻已经结束了，这也宣告着四年级下册专门的童话章节的结束，对于林旻来说这个单元的意义也是相当大的。

“咦，回来了！”林旻回到了熟悉的出租房，这一次进去海的女儿位面也就是一天一夜而已，周末还没有过去，自己就解决了一个童话故事，这可比神话故事简单多了。

因为童话里面的故事，反派的能力没有这么强大，而在神话故事里面，隐藏的大BOSS太多了。

往往动动手指林旻这种小人物就挂掉了，这也是为什么林旻在花果山前期的时候讲究一个苟道流的原因。

而到了海的女儿位面，经过一些试探他发现自己的实力如此强大，两个葫芦的初始阶段就能够大开杀戒了，那么还讲究什么策略，以力降魔就行，其他的一切都是虚幻的。

“回来了！”

林旻现在是校长了，时间上安排不会这么急了，就算一两天没有上课，也不会影响到学校的正常上课，毕竟该处理的都处理完了。

学校的老师也足够了，林旻起到一个掌舵的角色，这样一来，林旻在前期忙完了之后，他这个校长就很轻松了。

所以可以更好地进入到课本里面的童话世界当中去，可是林旻意识到小学课本的童话故事前期的一些小学一二年纪的童话都相当的幼稚，都是为了学校识字设计的。

经历过了四年级的童话故事，林旻觉得再低年级的小学课本设计出来的世界还是相当让人头痛的，所以说林旻也不想去教授一年二年纪的课本了。

想着是不是更好年级的语文课本能够激活相应的副本？何况有了猴王出世这篇课文的一个契机，林旻觉得童话包含了许多，有少儿童话系列的，也有青少年童话与成人系列的童话。

所以只要包含了童话的一个元素，那么就有机会激活，猴王出世课本就是如此，而且还作为回合制度的副本进入多次。

如今林旻拥有两张猴王出世副本的通行证，完成了海的女儿副本的历练，查看了下任务综合评价。