“老班是为我们好，我抱怨什么。”

“也是，现在你是班主任的头号‘狗腿子’了。”

“找打！王小伟！”

王小伟这么说也是开玩笑的口吻，两人关系不错，因此可以无所顾忌。

要是不熟悉的同学这么说的话，搞不好会有校园暴力产生。

李超之所以会被以前的班主任韦老师认定是差生，也是因为李超经常打架。

现在成了语文课代表，没这么多精力了，倒是安稳下来了。

事实上，李超知道这跟《三国演义》有些关系，下课期间，李超又是拿着宝贝一般的《三国演义》看了起来。

“切，又看起来了，无趣。”王小伟也不打扰李超了，这本书可是类似于神圣宝典的存在，对于李超极为重要。

在三班来说，所有人也都知道这是林旻赠送给李超作为课代表信物的存在，谁敢调皮啊！

林旻离开教室的时候看到了李超又在利用课间时间读书，虽然可能连一页都读不到，可是日积月累之下，李超的文笔水平和为人处世的能力都会提高。

毕竟《三国演义》当中蕴含了许多做人做事的道理，忠义、诚信、爱国诸如此类的，这也是林旻送书的原因。

作为语文课代表在课间阅读四大名著，这也起了很大的带头作用，特别是李超平时又是差生，他都喜欢看，自然是有可取之处了。

许多的学生也凑热闹一般都在那边看，一本《三国演义》居然在小学生之内逐渐传递开来了……

另外一方面，办公室内长兴小学的老教师阴阳怪气地讨论着工资、绩效什么的。

这对于支教老师和代课老师来说是一个比较痛苦的话题，林旻属于长期支教，每个月的工资扣除了五险，也就两千多左右。

因此也刚到西南县城平均线的工资标准，代课老师也差不多，而且有些还要面临被劝退的风险。

大部分都是某某亲戚介绍的，教学质量可想而知了，也是因为这些教师编制老师的讨论，让其余的老师都不由得心情不愉快了，人为制造出来的三六九等。

“小林，最近你们三班的语文成绩都提高了嘛，我看最近的试卷，你们三班的同学在作文上都写满字数了，比我们六年级的学生还要厉害，我的那些学生遇到作文都头疼，难搞。”有老巫婆之称的韦秀萍说道。

她的工资跟他们这些支教老师差不多，也只是看上去一样而已。

光是公积金都顶的上他们半个月工资了，加上各种绩效、补贴之类的，实际上年收入都是12万以上的。

所以说别看他们是乡村老师，可是带了编制就不一样了，收入稳定不说，前途还是一片光明的。

随时会被选入到县城中小学校去，有关系的还能到教育局等部门找个清闲的工作去做，毕竟这可是铁饭碗！

林旻假装在电脑打字，没有理会韦秀萍的阴阳怪气。

作为支教老师，他所带的班级再怎么出色，也不会算到他的头上，支教时间到了他就离开了，从事不从事教师行业都是一个问题。

韦秀萍看到自讨没趣，也没多说什么，而是跟其他老师讨论说道：“下周不是教资考试了嘛，我家那个堂妹的女儿今年也要考，让我帮忙她复习一下，我哪里有空嘛，现在考老师的太多了，就算考到了教师资格证也不一定能做老师。”