“楚楚，你是过来送作业本的是吗？正好我有点事想要问问你。”

校长从楚楚慌张的表情当中，已经明白了，楚楚刚才看到了也听到了，不过校长并未因此而慌张，还是像平常一样淡定，毕竟他又没做什么亏心事。

楚楚的心情再次不安起来，她知道，原木知那件事，恐怕是要藏不住了。

不过，楚楚觉得就算把这件事告诉给校长，她也不觉得有什么，反倒觉得轻松，毕竟她又没做什么亏心事。

于是，楚楚坦然地走进了办公室，等着校长的问话。

其实，昨天在走廊里校长就看出来了，楚楚那次去日本，一定是发生了什么，一定是遇到了让她心生好感的异性。

校长也是从那个年纪过来的，他自然明白这种心情，楚楚在自习课上看那本书，应该就是在借此思念对方，就像自己也始终牵挂着阿赞夫一样。

其实，无论男女，只要心中对一个人有了念想，都会做出一些类似的事情，那种想起对方时而产生的悸动，是无法用言语描述清楚地。

但这种感情并不仅仅局限于爱情，它可以是亲情、友情，甚至可以是师徒之情。

两个人之间，因为擦撞出火花，或者对彼此惺惺相惜，都会产生类似“少女怀春”般的心情，这种感觉，可以简单地概括为纯洁的爱，是一种单纯地想念和向往，也是一种人性里最质朴的情感。

所以校长从未想过要为难楚楚，甚至没有想过让楚楚说出对方的名字，校长知道，这种年少时的爱恋，最脆弱也极为敏感，他不想破坏这份美好，只要楚楚不会把这件事当做负担，他完全可以当做什么都没有发生过。

可校长也很想知道，楚楚对于刚才的所见所闻，她会作何感想，毕竟校长也不想因此让楚楚产生误会，认为他是一个表里不一的奇怪的大人。