今天下着大雨，南方的天气就是这样，上课三天，天气一天一变，甚至一天三变的。

任新失望地看着窗外，知道今天准备的体育课是泡汤了。

今天只剩下最后一节历史课，所以办公室里只有常安与任新两人。

常安看出了他的失落，于是走过来安慰几句。

“你呢，你的历史课怎么样了？”但是任新哪壶不开提哪壶，直戳常安要害。

常安叹了口气沮丧着说：“别提了，他们数学测试都差不多奔七十去了，我历史现在测试还是四十多，连五十都没有，急得我头发都快要白了。”

任新此时正无聊，凑过来开始跟常安讨论起课程的安排：“那你有啥改进的想法吗？一点都没有？”

常安努着嘴思忖：“有是有，但是不成体系吧，而且因为需要记忆，所以其实大家也比较难提升。

任新也挠了挠头：“历史大家不是都挺感兴趣的吗，怎么没人喜欢上课呢？都是一些有趣的故事啊。你具体说说。”

常安摇摇头：“其实我也是准备给他们讲讲故事之类的，但是光讲故事，不讲知识点又不行，讲知识点，又不知道怎么讲故事，那怎么找到一个故事跟知识点的平衡呢？

虽然理论上好像可以找到，但是实际上，你讲着讲着故事，很难还要注意自己的知识点有没有讲出来的喔，还有，最关键的是我最笨，跟陆瑶吵架都没赢过，真不会讲故事。”

任新有些无语瞥了一眼常安，别说你了，全校都没有几个人能跟她吵架吵赢。但是作为兄弟，他还是认真地帮常安一起琢磨怎么找到平衡：“那你可以先练习好讲故事，然后在讲故事的时候，一边提醒自己吗？”

常安紧锁眉头狐疑地说：“你说的这不就是一心二用嘛，这我真不信。而且，讲故事，这要改变我的整个说话风格，一时半会的，改不过来的。”

“也对，一心二用，很难的，你说，为啥一个人不能有两个心呢？”

“哼，两个人就有两个心。”常安说罢，突然看向任新，顿开茅塞：“喂，你叫我不就行了？”

任新一时间没有反应过来：“啥？体育怎么加历史啊！”

常安拍了一下任新的肩膀阻止了他的乱想：“胡说什么，我讲故事，你在旁边提醒我讲知识点。不对，你不知道什么是知识点，那就你讲故事，我在旁边讲知识点。”

任新坐直身子，转动着眼睛与脑袋，顺着这个思路往下找补：“我在讲历史故事，然后到了关键节点，你就打断，说重点内容，说完，我继续讲。”

“对对对！讲完故事，再复习一遍知识点，那就是趣味性+知识点二合一！你历史故事知道得多吗？”常安连续拍了任新十几下肩膀，一脸亢奋。

任新自信一摆手：“说这个！我从小就喜欢看历史故事。而且我这阵子玩狼人杀玩多了，讲故事能力也提升了不少，我感觉可以！”

因为开学测试并没有体育，所以任新一直觉得自己没有怎么为集体做出贡献，继而一直粘着陆瑶到处行动。其中除了有接近陆瑶之意，其实更多的还是有亏欠心态。

现在有一个机会让他直接参与在学科之内，让他一时间兴奋不已。

两人就此开展了历史课程的讨论，一直讨论到常安的历史课的铃声响起。