现在的刘据因为年龄太小的原因，还未到蒙学的时候，因此并没有老师教导。

故而若想识字，只能跟着霍去病一个一个认。

隶文相较于简体字而言虽然入门难度更高，但刘据毕竟是一个成年人的心智，而简体字和隶文也算是一脉相承，因此有霍去病辅助，识字倒不是什么难事。

真正的难点在于通读背诵，刘据在这方面上花费了不少时间。

“背来听听。”武帝饶有兴致的点了点头。

他知道自家好大儿聪明，打出生没多久卫子夫就常常夸奖自家的好大儿相比较于前三个女儿乖巧懂事不哭不闹，但那多属于寻常范畴，两岁能够识字且通读《仓颉篇》，那可真称得上不折不扣的神童了。

“那我可背了喔。”刘据点了点头站定，摇头晃脑的开始背诵。

“仓颉作书，以教後嗣。幼子承诏，谨慎敬戒。勉力讽诵，昼夜勿置……”

通读且背诵三千多字的古文还是有难度的，刘据再这方面也只能算是中人之姿，能够让汉武帝惊愕也是占了年龄的便宜。

不过或许是因为新号比较好用的原因，刘据发现自己在完完整整的通读背诵《仓颉篇》以后，已不需要日日温习。

简而言之，背会了就是背会了，最起码从背会到现在，刘据没再看过一遍，甚至中间好几天都没想过，却没有半点疏忽遗忘。

这不仅仅限于背书，识字也是如此，识字过程中，于刘据而言并没有难易之分，只要知道了哪个字念什么什么意思，便是认识这个字了。

相比较于正常人，刘据倒是可以省去时不时温习的过程。

看着自家好大儿在自己面前摇头晃脑的背诵，武帝饶有兴致的和自己的记忆一一比对。

《仓颉篇》乃秦丞相李斯所著的启蒙读物，相较于《史籀篇》而言更加完善也更加容易入门，因此汉朝在确定启蒙读物之时，并未选择有着悠久历史的《史籀篇》，而是继承了秦朝的《仓颉篇》，并且在仓颉篇原有二十章的基础上不断的修订斧正，最后增加至五十五章三千余字。

尽管已经覆灭的秦朝从官方到民间的名声都谈不上太好，但是这个如昙花一现的国朝依旧给汉朝留下了足够多的遗泽。

而作为官方普及的启蒙读物，汉朝大部分读书人的识字都是从《仓颉篇》开始，武帝自然也不例外。

因此，仅是听着自家好大儿的背诵不用看书，刘据就知道自家好大儿绝对通读了《仓颉篇》，不论是断句还是发音还是音调的抑扬顿挫，都没有半点疏漏。

以目前汉武帝的教育认知而言，孩童皆是四至五岁开始蒙学，一篇《仓颉篇》，几乎是孩童第一年蒙学一整年的内容。

而现在，自家好大儿就在自己面前水灵灵的背出来了。

武帝的眼神变得有些怪异，缓缓叫停了正在背诵的刘据。

整个《仓颉篇》三千余字，汉武帝自然不可能让自家好大儿一口气背完，况且后面的篇章，说实话因为许久没碰的原因，已经忘得差不多了，就算继续背下去，武帝也分不清楚真假对错。

“怎么样？”刘据挑了挑眉毛双手叉腰，一边扮演孩童的同时一边肆无忌惮的打量着汉武帝的表情。

年龄优势越大越小，仗着年龄优势刷好感度的黄金时间可说不上太多。

汉武帝一时间没有说话，眼神甚至带着几分狐疑，上下打量着自家好大儿，又看了看霍去病。