我不知道这是什么意思，却又不带去问他。只好说：“我才不稀罕你这仨瓜俩枣呢！”但却忍不住，又一个人思想（作者注：sī象。动词想事情，思考）起来，两块钱又没啥意义，当做散伙钱也不够呀！

而一切答案都藏在了，书法课上。

今早上才买的本子不见了，我急得厉害，可是不论我在那个盒子大小的柜子里怎么找，也愣是没有找到。还闹鬼了不成。最后由于理由不充分，而被老师嚷了一顿。

而在她嚷的时候，我有意无意地向涛哥那儿瞄了一眼……

“什么？他不是没买吗？”我差点都要叫了出来。

又看他失去了往日那爱凑热闹的性子，而是静静地笔直坐在那里，安分地练字。想了下，终于知道了这到底是怎么一回事。

两块钱，一个本子。他从无到有，而我却从有到无！

在上书法课的时候，我就计划着该怎么报复。思来想去，还是以牙还牙最赞了。他偷我的东西，我也偷他的去吧。

吃饭的时间，我没有去，我看四处无人，正是实行计划的好时机。假装从他位置那走过，再用手在下面胡乱倒腾了一顿，最后顺走了一个厚厚的书，又快速回到我的座位，将那本书摁近了书包里。

幸运的是直到那天晚上，他依旧没有发现少了什么东西，我就趁此良机把从他那儿拿来的书，带回了家。

回到家，偷偷地把他拿出来看，是一本作文书，笑了笑“刚好是我喜欢的！”，上床去了，虽然困的厉害，但是不知道为什么翻来覆去的，却是怎么也睡不着了……

第二天，涛哥终于发现有东西少了，急得像个猴子一样乱窜，“一本作文书而已，至于吗？”我心里想着。

我带着一种害怕，羞愧又有点自责的心情，假惺惺地问他：“涛哥，咋了？”他好像是已经知道真相了似的，“是不是你拿走了？”，他好像是开玩笑又好像是很认真地说。

我随便应付了几句说：“你不信，来！找！”

他真的照干了，可是昨天我已经将那个脏物，拿离了这个是非之地，他怎么可能找得到呢？

那一天，他几乎一直处于害怕混沌无奈的状态，一到下课就这儿找找，那儿扒扒，根本没有闲过，也没打算停下来。

再次见面，他身上莫名其妙的多出了几道疤痕。那之后好多天，我们终于和好如初了。一次，我们闲聊时，我问他为什么上次身上多了几道疤？他趴在我耳朵上，小声地说“我爸，对我很严格，就算是一支笔丢了，他也会打我的。”

听罢，我陷入了沉思，而那一夜，我从一堆杂物中，把他的书找了出来，却怎么也不敢把它再塞到书包里去了……

说明：

这篇文章是我想涛哥的时候写的，主要写我们友谊的开始，和深沉的过程，写我偷他的东西，而使得友谊长久。