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第五十章和谐的师生关系

一天中午下班,张彬一个人往家走,后面追上来一个小女孩,是他曾经教过的、住在一个小区里的学生,小学毕业好几年了。

她一追上他,就在后面“嗨!”了一声。张彬回头一看:“哦,是你呀!放学了?”

小女孩眨巴着大眼睛说:“啊,放学了,看见你在前面,我就追过来了。”

张彬问:“你追我干什么?”

“和你走道啊!”

“你怎么非得和我一起走呢?”

“你,好玩呗。”

张彬笑了说:“我有什么好玩的?“

“就是好玩。哎,老师,你喜欢看足球吗?“

“还行吧,看着玩呗。你也喜欢?“

“我不爱看,没什么意思。我们学校还到体育场看过中超比赛呢。坐车去的,还给饮料和面包。”小女孩说着笑了笑。

张彬一生不喜欢球类运动,小的时候,他喜欢玩双杠,就在自家的窗前按了一副双杠,那时候住的都是平房,有个小院子。他有时间就玩几下,主要是练习臂力。他也喜欢举重,举重器是他和同学在别的学校拿出来的,过去的学校管理也不是很严,有的连护栏、围墙都没有,任何人都可以随意地进出,晚上可能也没有值班的。他和同学们经常在家小院子里练举重,胳膊的肌肉又粗又硬。可是,后来他下乡了,再后来他家的地方也动迁了,一切都不复存在了。

提起了足球,他还是在1998年,法国世界杯开始通过电视看足球比赛。从那时起,他开始欣赏世界杯赛场上的各队的大力拼搏。

其实,足球这个话题,在老师们中间是经常被提及的话题。

李老师说:“我不爱看足球,半天也进不了一个球,看着着急。”

张彬说:“我就是看着玩,看足球比赛挺有意思。不论哪个球队进球了,全场上下都是一片的欢腾,人们欢呼、跳跃、甚至兴奋地拥抱在一起,比什么都高兴。那些老教练们高兴得都互相拥抱起来。其他球类决赛就相对的差一些,只是在最佳时鼓鼓掌,队员之间击掌鼓励一下。”