段师言背着书包走到了一个很大的房间里,里面有课座椅、有一些说话“叽里咕噜”的小孩子、另外还有两个女老师坐在椅子上,正在跟学生们聊着天,看到教室里的些许人显然人还没有到齐,段师言见此找到一个位子坐了下来,一言不发的等待着。
这时有个提前来的女同学走到段师言附近坐了下来,对他说:“你咋一个人坐在这里不说话啊?”段师言看向她回复道:“因为···感觉没啥话可以说,不太好意思说,而且···我不是一直都不怎么说话吗?”女同学:“嗯对啊,我一直看你不咋跟别人聊天,今天刚好有机会来问你一下,你在家里也是这样子的吗?”段师言含糊不清的说:“嗯是吧,但又不是。”
女同学:“这样啊,家里人总比学校的人好交流吧,也就可以放开一点,”段师言:“那确实。”他们又继续聊了一会,这时一位老师起来说了一句:“小朋友们都回到位子上去,坐好,上课了,上课了。”
听到此话,原本围在老师旁边讲话的几个小朋友都回到了各自的位子上,其余人同样也是,在段师言聊天期间,已经陆陆续续的来了人了,所有人都全部到齐,老师点完名以后确认无误便开始讲一些东西,“这个周末你们过得还好吗?”老师问道。
有的人说好啊,因为我爸爸带我出去玩了,有的人则说不好,一点也不好,语气略带抱怨,老师让他说其原因,他直接哑口无言,段师言坐在一旁看着他们众说纷纭,一点也不想参与的意思。
“好了好了,看来你们各有感受啊,每个人的经历不同,所以发表的观点就不一样对不对?但是遭遇差不多的人,有的想法就也差不多,张力明,肖正荡你们两个之所以说周末过得很好,那是因为你们两都出去玩了是吧?”老师带着询问看向张力明和肖正荡。
“是的。”两个人异口同声的回答道,听到两人的回答,段师言和其他人顿时恍然大悟了,大家知道了老师要表达的究竟是什么意思,老师很满意的说:“这就是我要教给你们的一个知识,现在明白了吧?”众人纷纷说道:“明白了明白了。”老师:“明白了就好,接下来上数学课,我们今天认识几个新数字。”
语文课后上的数学课,后面便是做游戏,然后吃中午饭,一天就这么快要结束了,下午三点段师言外公早已在校外门口站着等候多时,叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,三声铃声响起后孩子们终于放学了,排好队一起背着书包来到了校门口,老师指挥着学生们的纪律,到了校门口时老师宣布解散,学生们也一个个的跟老师道别,“老师,拜拜。”“同学,拜拜。”就这样的对话持续了几十分钟,段师言很不好意思的说了句拜拜后,看到了外公朝他的方向走去,他也迎面而来。