师兄，你该不会是说他们又是上天放他们下来剿杀四川的吧？妙妙仙尼惊恐地望着空空道长。

谁知道？这天机不是你我可轻易可参透的。

那我们现在该咋办？

唉，眼下只有一个办法了。。。。。。

什么办法？

先找到那两个娃儿的落身之处，别象那位先生要苦等几年，到时教就晚了。

师兄的意思是我们应马上找到他们，未等他们没满三日就抱回？疑视着。

对！教育孩子应从小抓起，要心正先从出苗时扶植，不然到错过了最佳时期想挽救时恐怕已是来不及了。

师兄，那我们什么时候才是最佳时期？疑惑着。

春耕益早，秋收益准时。育人应从胎教抓起。古人不是常说三岁时就可以看到他的一生么！

那又是啥意思？

意思是说人在三岁时的一言一行就能看到他一生的作为和福分。所谓的神童，当然有其先天的一面，但关键还在于有知书达礼的爷爷奶奶，父母们对其幼教的结果。这就象农夫们耕种育苗一样，勤浇勤扶，苗壮了才长得整整齐齐，任风吹雨打，秋收时才是籽饱质良，这完全归于他们从幼苗抓起的所得的最大回报。

那是！那我们明天就去寻找那两个天上放下的幼儿并抱回他们？可我们又该以啥理由抱走他们？

办法是人想的。。。。。。