从八岁那年开始，一直到今天十八岁生日，十年时间，王峥都始终在思考一个问题。

宇宙为什么而存在？宇宙存在的意义是什么？

为了思考这个问题的答案，十年时间里，王峥始终全神贯注，全力以赴，尽可能的避免为其余任何事情分散精力。

包括学业。

小学，初中，高中，一路走来，王峥成为了一个怪人。

他沉默寡言，除非必须，否则从不与人交流。上课时候也总是神游天外。

如果不是小学到高中阶段都属于强制义务教育阶段的话，每一次考试总是拿零分的王峥早就被学校开除了。

其实小学时候，王峥有过一段时间辉煌期。

那时候，王峥听闻全太阳系小学数学竞赛如果能拿第一名的话，就有与某位著名物理学家交谈的机会。

王峥拿出了一个月时间，将小学阶段的数学课本全部自学了一遍，便轻而易举的从来自太阳系各颗星球，总计几十万名参赛小学生之中脱颖而出，拿到了第一名。

王峥向这位号称全太阳系，全人类最聪明，最富有智慧的人之一的大科学家提出了这个问题。

但这位大科学家却并未能给王峥答案。

因为他也不知道。

如果连站在全人类知识顶峰的大科学家都不知道这个问题的答案的话……我继续学习，又有什么意义？

王峥决定，不再在学习上浪费时间。

他要用自己的智慧来寻找这个问题的答案。

王峥知道自己很聪明，超乎寻常的聪明。他坚信自己一定能依靠自己的智慧做到这一点。

虽然只要分出哪怕仅仅十分之一的精力用来学习，王峥都几乎必定可以成为一名“星术师”，但王峥仍旧对此不感兴趣。

星术师是强大的代名词。

知识就是力量，在这个宇宙之中并不是一句空话。

科学家们已经探明，宇宙之中存在一种神奇的能量，星力。

星力类似一种万能材料，可以被星术师们操控，构造出种种科技造物，进而获得这种科技造物的能力。

譬如，学会了宇航服相关知识，便能以星力构造出宇航服，在宇宙空间之中生存。

学会了空间推进器的相关知识，便能在宇宙星河之中遨游。

学会了电磁炮技术，便能以星力构造出电磁炮，一人就能灭掉一艘太空战舰。

只要学习知识，就能变得更强大，甚至于可以纵横星海，一人灭星。

简单来说便是，知识越多越强大。

但对于王峥来说，成为星术师并没有什么诱惑力。“宇宙存在的意义”这个问题才有诱惑力。

王峥便这样持续思考着，一直到今天。

放学铃响起，王峥一如既往的沉默着回到了家中。

推开门，一股香气便传了过来。随之而来的，还有母亲的声音：“回来了小峥？快洗手吃饭，今天是你的生日，妈做了你爱吃的排骨，还有鱼和烧鹅。”

就算是生日宴，今天的饭菜也有些丰盛的过头了。

现在可是战争年代。

太阳系边缘，“纳索文明”的舰队和纳索人的星术师源源不断的通过四座星门涌入太阳系。

为了抵抗侵略，人类文明也不得不组建庞大的舰队前去镇守星门，甚至五大宗师其中的四位都亲身前去星门镇守，人类文明面临的后勤压力一直很大。

太多资源投入到战争之中，平民的生活不可避免受到了极大影响。放在往日，父母可从来不舍得吃这么好的食物。

坐在餐桌旁，王峥恍然看到，父母头上已经有了根根白发。

“多吃点。”

母亲不断的为王峥夹菜。