此时，李恪插话道：“程兄所言极是。不过，光有理论还不够，实践才是检验真理的唯一标准。不知程兄有何具体计划？”

程子衿胸有成竹地回答：“臣打算设立学堂，聘请名师，让更多的孩子接受良好的教育。同时，臣也会注重培养人才，为朝廷输送优秀的官员。”

李承乾听后大悦，决定支持程子衿的计划。就这样，程子衿凭借着自己的智慧和勇气，为大唐的未来奠定了坚实的基础。

此等亿兆民宅方筑起了吾朝！”

无此人世，大唐或许只空壳而已！”

闻言李承乾一怔，然尚未反击时，已哑言以对。

子衿之说不谬，因亿万百姓，故今时大唐屹立。

如攻克江山后，若无家户人家，江山有何价值？

“陛下明鉴，即靠亿万民众，今日之强朝方显赫！

然大唐若缺，亿万民众又有何意？”程子衿摇头示意。

“此如何解说？”李承乾仍觉困惑。

既子衿言家组成大唐，又为何说家无国不重？

“因其相互关联，无数民居乃建国，如失民居，则国无所据。”

亿万人家筑一江山，反之，若江山不固，各家亦难得安定，日日提心吊胆地活着。

小国度万家，国护万家安宁，

惟江山昌盛，方民皆殷实。

国为家屏障，相扶成一家，两者不可或缺！”

子衿以家常事比天之大事，说毕即谦卑一揖，微微笑出。

此番言论，并非为求开脱。实为警戒，点醒太宗李承乾也。

太宗曾提及“民，如水流舟；君，犹如航舟。水载舟而泛，舟若逆流水”然至今所行未及民望矣。

东伐tu厥的捷报使得李恪略有自满，朝堂上更有远击薛岩佗之举。

诸臣虽竭阻挠，然李承乾之心未歇。

子衿以言寓言，警之，以戒承乾妄动烽火。

兴兵伐戮之际，千万之家必添忧烦。

若忧愁太过，必民破家亡，

大唐如亿宅俱陨，亦为空架子也。

房玄龄闻言，在侧微微勾勒嘴角，佩服程处纪者在此，借事隐喻，寓意颇丰，又点到为止。

妙计哉，子衿！