虽然他现在将之告诉给大家，但也是为了宣扬社团的成果啊！那耗费了多少成员十年的成果，在网络上不得承认的愤怒，让他迫切的想为自己的社团正名：我们是很厉害的！

但有人竟然觉得这是一件很酷的事情，嗯，这的确很酷，这让他在学校中觉得自己和其它学生是完全不一样的，但显然这个女生更在意的是这件事的好玩，这是对社团的玷污，是对他的侮辱。

他要小书生看了看自己与关岐凤体型的差距，以及身边小伙伴和对面小伙伴的数量，决定，他还是要保持沉默的好。

柳夜虽然对这个明显靠噱头吸引人的秘密社团不感冒，但了解到他们总结这三条规律所做的工作后，倒是真有些相信了。

高考中的科技研究，这还真是一块信息盲点，网络上经历了那多多年的高考，依旧对这方面的研究不多。

不是没有人去研究过，只是，怎么说呢，难度很大。

尤其是在第一步，信息的广泛搜集，就有很大的难度。

所谓的科学，也不过是发现现象，搜集信息，总结规律，实验验证，这样四大方面。

现象摆在那，不必多说，但信息搜集就麻烦了。

首先领地发展会出现的科技很多，毕竟浓缩了几千年来人类的文明，真要细数各行各业的技术，那简直就是个灾难，而且高考考试并不是现实，系统可以模糊细节跨时代发展的。

所以，让考生记住他研究科技时的细节，甚至仅仅是他研究出哪些科技，都不是一件简单的事情。

十年来，自从“秘识之主”的某位成员，萌发了这方面的念头后，他们一边在网络上广泛的采集一些考生似是而非的信息，一边也拜托熟识的历年考生来帮助自己收集信息。

但这么多年下来，收集到的信息不但多而杂乱，能总结出来的规律，竟然也是“研究科技这个玩意就是在碰运气”。

这不得不让他们泄气，甚至一度中断了这个研究。

但某一位成员，在一次熬夜玩游戏半梦半醒中，竟然像开了窍一样，获得了某些灵感，他拿出汇总的数据，大刀阔斧的删减，完全看不出他是按照什么的规律，就算事后问他自己，他也说不出道理，只是觉得那个数据不顺眼，就应该删减掉！

然后就获得了这样一份，符合三条规律的数据表。

呵呵，这和我上学是做实验，按照公式修改我的实验结果，有什么区别。

而且现场就坐着一位这样的反例，让李晓彤给你讲讲她现在所拥有的科技吧，反正柳夜听了是想哭的，每一位非酋上辈子都是只有半边翅膀的天使啊！

欧吃矛！

不过，为什么柳夜会觉得这其实也挺有道理的呢！

那“某位成员”，其实就是小书生自己呢！