小吏领命而去。

东宫，程欢与太子等人正在细化教学题材。

小吏拱了拱手行礼道：永丰伯，单尚书请永丰伯前去商议学府建设的问题。

程欢与众人告别后，这位大人，请前面带路。

不多时，被点到名的工部官员纷纷到来，永丰伯程欢也随后赶到。众人行礼之后，单安仁直入主题。

“诸位，陛下欲在杨柳村建一座学府，规模需容纳一千五百人。昨日我已去实地考察并做了初步规划，今日召诸位前来，便是要集思广益，设计出一个可行的方案，以便呈给陛下审核。”单安仁目光坚定地看着众人。

李大人率先开口：“大人，依下官之见，这学府的整体布局当以中轴线对称，学习区位于正中，彰显其核心地位。教室的排列需规整，按大人所说每间容纳五十人，可采用长方形的结构，便于桌椅摆放，也利于采光通风。”

张大人点头表示赞同：“李大人所言甚是。这办公区紧挨着学习区，两者之间以回廊相连，方便先生们随时往来。办公区内，不同职能的房间要分区明确，比如有专门的藏书室、先生们的会客厅等。”

王大人接着说：“那休息区可置于学府的一侧，临近花园。园中种植各类花草树木，休息区设置亭台楼阁，石凳石桌可选用上好的石材，雕刻一些简单的劝学图案，如凿壁偷光、悬梁刺股之类的。”

单安仁一边听一边点头，他看向程欢：“永丰伯，你昨日也与我一同考察，你有什么想法？”

程欢沉思片刻，说道：“安大人，诸位大人，我觉得食堂的设计不可忽视。食堂要足够宽敞，除了用餐的大厅，还应有后厨、储物间等。而且，考虑到学子众多，用餐的秩序也要在设计时有所体现，可设置不同的进出口，避免人流混乱。宿舍区的话，要分不同的院落，每个院落安排专人管理，保证学子们的安全与秩序。”

众人纷纷称是。单安仁站起身来，走到那张白纸前，拿起笔开始勾勒：“那依诸位之见，这学府的大门当宏伟壮观，以显示学府的威严。进入大门后是一条宽阔的大道，直通学习区的主教学楼。大道两旁种植松柏，寓意学子们如松柏般坚毅不拔。”

李大人补充道：“大人，这学府的排水系统也需精心设计。要确保雨天时，各个区域都不会积水，可在地下修建暗渠，将雨水引流到学府外的河道中。”

张大人也说：“还有这建筑的风格，下官认为当以古朴典雅为主，采用青瓦白墙，既能体现我朝的文化底蕴，又不失庄重。”