在别人大声的话语中，我会感到退缩，即使对方没有恶意，我还是会不禁感的不自在。

我很喜欢这位老师，她身上有许多我想有却没有的闪光点吸引着我。

再一次讲解试卷的时候，老师提问，但是全班安静没有同学回答。

老师说“你们怎么不说话，是不知道吗？我给你们时间，一分钟后我再问”

我看一下题目，脑袋思索着。

老师再次提问，全班安静。在这安静的氛围下，我也不敢出头回答。

平时回答问题，有很多人回答，到时候的声音加在一起，我也混在其中。

我也疑惑，他们为什么不回答，是不会还是其他。

对于当时情景，记得不太清了。其中有有一幕记得十分清楚。

老师摔门而去，门撞墙的声音，在寂静的教室里显得十分响亮，我也一阵哆嗦。

不久后课代表出教室了，我知道她是去找老师了。后面又出现了几位同学。

我看着老师重新回到教室，不过是另一位老师。从他的话中我知道。

我们老师被我们气哭了，好些同学去安慰他。我却坐在教室里自习。

我不敢去老师办公室，不敢与老师交谈，尤其办公室内会有多位老师。我害怕责怪的话语，让我心碎。

不知道为什么，在初中三年里。这件事算是为数不多，相对记得的事。明明我的记性一向不好。

可能是对于当时没有回答的愧疚，没有对老师进行的安慰。从来错过了与老师拉近关系的机会。

明明是一个可以改变印象的好机会。当时的我没有那个勇气。

甚至于某一次。在老师办公室，老师让我回班传话，我也不敢当着全班同学的面说话，而让另外一位同学代为传递

还有一次去电脑室填写什么资料，需要写账号和密码。

老师很关心我，就在我旁边看着我，我哆哆嗦嗦输上账号，在填写密码时，问道“老师密码是什么？”

“我怎么知道！”

几位同学闻声看向我。

我越发小声的问老师，“那该怎么办”

旁边同学说道“密码是自己设置”

我这才慌慌忙忙的输上密码，老师的责备说我一个人用了很长时间，耽误同学上课之类的话。

我回到教室就看见很多同学已经在教室了，电脑有限，我的确占用了好多时间。感到十分愧疚，脑子也笨。

回到家面对家人的教导，我深知是为自己好，却又忍不住委屈。她这声音又大又凶，可是家人为我做到这地步。

我深感愧疚，像一个钉子在我的血肉中，后来不禁想到，如果没有我，家人就不会如此辛苦。

念头一线便被我丢去，要好好生活向上，我正当青春岁月，思想不可如此偏激。

去了高中，没了家人的教导，我的思想也慢慢青春阳光。