返回第4章:我的好兄弟,叫牛顿(2 / 2)重生幼儿园,我复制成男神首页

上一世,陈明在爸妈拼命鸡娃下,学生时代几乎变成了只知道学习的“书呆子”,其他方面显得很怂包。

因此在学校会被一些不良分子、坏学生欺负、霸凌,毕竟,软柿子比较好捏。

但是,只要牛敦敦站出来一句“陈明是我兄弟,谁欺负他就是跟我作对”,那些欺负他的人都会龟缩回去,不敢为难他。

陈明还记得他与牛敦敦在同一个城市读大学,自己读的是重点本科,对方读的是大专,牛敦敦追女孩、约会,都会拉着自己去给其壮胆,在恋爱这件事上怂得很……

随着尘封记忆复苏,陈明心底的柔软被触动,他把小凳子又往前挪了挪,把疏远的距离又拉近了。

“敦敦,好久不见。”

陈明站起来,伸出小手拍了拍对方肩膀。

牛敦敦黑黑的小脸上写满疑惑:我们最近不是天天见吗?怎么就好久不见了?

他自然不明白陈明的感慨。

“明明,你能教我数学吗?我要是学会两位数加减法,不用掰手指、脚趾去算,我爸妈会给奖励一套奥特曼玩具,我到时把奖励分你一半。”牛敦敦黑漆漆的小眼睛中满是渴望与希冀。

他没说的是,如果自己一直学不好简单加减法的话,爸妈可要时常对自己混合双打了……

牛敦敦爸妈坚信:棍棒出孝子。

更坚信:棍棒出成绩。

好兄弟的这个请求并不过分,正常来说是要帮帮对方。

但是,陈明准备拒绝。

没有谁比他更了解牛敦敦,上初中前对方就是个学渣,渣中渣、弟中弟,怎么教也没用的。

要不然,也不至于常年吊车尾了。

老师不是没有抢救过,奈何最后为了自己能多活几年,都不得不选择放弃治疗。

陈明要是答应教牛敦敦,担心自己会跟后世辅导熊孩子作业的妈妈一样:不辅导作业,母慈子孝,连搂带抱;一辅导作业,鸡飞狗跳,嗷嗷怪叫。

更有甚者,母亲被气的爆血管住院,父亲被气的要断绝父子关系。

为了不互相伤害,为了自己的身体健康、正常发育,为了还能做死党、好哥们,别帮对方补习为好。

珍爱生命,远离辅导作业。

陈明正准备开口拒绝。

兀的,他面前却再次显化出电子光屏来,上面浮现一行行文字。

【系统温馨提示:

好兄弟,一辈子,义字当头,可以为之两肋插刀。

宿主作为牛敦敦的好兄弟,于道义来说,怎能弃兄弟不顾,让其生活在水深火热之中?

请你全力以赴,冒着被气死的风险,帮助牛敦敦在本学期内学会数学两位数的简单加减法。

完成任务,可获得一次复制牛敦敦散打天赋的机会。

补充:

当然,宿主也可选择弃好兄弟于不顾,做那不仁不义之徒,如此则有损气运(如完成任务获得的奖励会减少等)。】

陈明看着电子光屏上的内容,嘴角抽了抽。

这系统,真是五行缺德。

居然还威胁他。

系统是逼他跟牛敦敦鸡飞狗跳、往绝交的路上狂奔……