“额……好的老师。”两人匆匆告别，离开了办公室。

“这就是你万无一失的计划？”张子浩苦笑着说，“这下好了，我们不仅去不到五楼，还要打扫教室卫生。”

“我……我刚才紧张了。”程博涵小声嘀咕。

“但你这个理由实在实在太弱智了吧？”张子浩抱怨。

“哎呀，下次你说！”程博涵不耐烦地回答。

“我才不说，我也不知道我会编出什么离谱的理由，可能下次我们要打扫整个学校的卫生了。”他双手抱在胸前，“该轮到张毅和孙鑫他俩了。”

等他们回到教室后，秘火小队的另外两名成员已经等候多时了。

“咋样？搞到没？”张毅率先问道。

“搞到一张教室卫生打扫体验卡，你要不要？”张子浩调侃说。

“啥意思？”孙鑫摸摸脑袋。

“你问他。”张子浩指指程博涵。

程博涵把刚才发生的事情简单说给两人后。

张毅禁不住为他竖起了大拇指：“程博涵，你简直是个人才！相信我们秘火小队在你的带领下一定会走向新辉煌！”

“你就不能想好话再说啊？”孙鑫肘了程博涵一下。

“今天下午你俩再去试试。”程博涵尴尬地说。

“今天下午不行，你刚问过老师，我们再去问会有点唐突，明天吧，给我们一天准备的时间。”张毅说。

“保证能搞到！”孙鑫激动地都快跳起来了。

“别别，我不能保证。”他的队友张毅急忙帮他收回这句话。

“等你们好消息。”张子浩鼓励说。

第三天午餐时间，孙鑫和张毅走在前往老师办公室的路上。

孙鑫提醒张毅再把先前想好的话练习一遍，以免一会儿又搞砸了。张毅默默说了一遍，并比了OK的手势。

正当两人准备敲响办公室的门时，左边有个老师朝他们的方向走来，手里还拿着一串钥匙，不过他们还在调整情绪，一直盯着门，压根没有注意到这一点。

“咚咚咚！”三下，推门而入。

“老师，今天上午的语文课讲的比喻手法我们没太听懂。”张毅慢吞吞地说，极力表现出一副不好意思的样子。

“比喻就是把一个东西比作另一个东西，让你的句子更富有吸引力。”班主任虽然对这个突如其来的问题有点疑惑，但还是耐心地给他们解释道。

“老师，我能用比喻手法造个句子给您看看吗？”张毅请求。

“可以，说吧！”班主任放下筷子，转过椅子看着张毅。

“海底的世界对人类来说十分神秘，就像学校五楼的仓库充满未知。”张毅按照两人商量地说出了那句略显不合时宜的话，他们打算用这种方式侧面点一下老师。

“怎么用这种比喻啊？不好。”班主任说。

“难道五楼的仓库不神秘吗？”张毅眼看计划即将行不通了，赶忙打了个补丁。

“那不是你们该关心的地方，你的比喻还是得加强练习啊。”班主任语重心长地说，“回去吧。”

两人灰落落地走出办公室，原路返回教室，结果迎面就撞见了那个拿钥匙的老师从东楼梯快步下来。

那把钥匙在二人的眼中仿佛加了灯泡一样，耀眼至极。两人一对视，说干就干。

他们跟着那个老师一路下到一楼，穿过一楼大厅，走到了一楼西边的小房间里。门外的牌子上写着“学校管理室”。

“对啊！咱们一开始就该想到的，学校管理室的老师肯定是管理学校杂事的嘛，那仓库的钥匙在他们手里再合适不过了。”两人想到这，拔腿就往回跑。

回到教室后，程博涵和张子浩看着上气不接下气的张毅和孙鑫一脸疑惑。

“搞定了？”张子浩试探性地问了一句。

“没……”张毅大口喘着粗气。

“那你俩干嘛去了？班主任让你俩跑马拉松去了？”程博涵示意他俩说到底发生了什么。

“钥匙……在学校管理室的老师手里。”孙鑫帮他回答道。

程博涵和张子浩听到后，仿佛胜券在握的样子，握拳庆祝。

“可以啊你俩！”程博涵拉着他俩坐下，“细讲细讲！”

张毅喝了口水，把事情的原委讲了一遍。随后几人决定放学前去那里看一看，接下来的计划也就有了一点的头绪。