“那这样吧——管家您把小月的哥哥也一同带到京城吧，老汉不跟着过去了。这两个孩子平时在家什么活都干，您要他们帮什么忙，我想他们应该能帮上。”

管家心想，这两个孩子平日里蔡丞相也偶尔与他提起过。这次若是把两个孩子带到京城去，给小月瞧好了病，丞相心里想必也是高兴的。

“如此，您不必操心。这事交予我来办即可！”

现在为止，计划基本上已经进行了一半。之前程岚跟爷爷两个人想了很多主意，最后决定让小月假装生病进京，这样一来他们能把控好时间，二来管家也不好拒绝。

这次管家也是“来得快去得也快”，临走前他还不忘夸江上的风景。临到上船的时候，李万友左右两边站着两孩子，他依依不舍地把他们送了上去。程岚跟小月两个人登船跟爷爷告别，心里泛起一丝不舍。

这是他们穿进故事世界第一次跟爷爷道别。爷爷在码头上背弯着——那是他经常下地干活的习惯。

“爷爷现在左右两边没有人了，看上去好孤单。”

小月趴着船舷同程岚说。

其实这话也是程岚想说的，只不过小月已经先说出了口——不过，对于程岚来说，就算他心里真的想到了，他应该也不会说出来。

“爷爷心里存着很多人，很多人心里也存着爷爷，爷爷不孤单的。”

船到了京城，大管家找人给两个孩子换上了得体的衣服。接着，他们一行人就来到了丞相府。

这天说巧不巧，太子的老师邢太傅刚好来找蔡丞相，这邢太傅正在为给太子选临时的事情发愁。门外通传大管家回来了，还带了两个孩子，便让人带了进来。

有句话说得好，“人靠衣装马靠鞍”，这蔡丞相也没想到，原来在乡野的小孩穿上得体一点的衣服之后，又成了另一幅模样——

哥哥身材挺拔，面容清秀，颇有读书人的样子；妹妹长得粉雕玉琢，在人前有些害羞，却十分讨喜。

“邢太傅，不瞒你说，这孩子两个虽然出生乡里，但都是两个好苗子——”

“哦？果真如此？且问少年四书五经读了多少啦？”

邢太傅一听这话，注意力便放在了程岚的身上。

“回大人的话，”程岚赶紧在脑子里搜罗能在这个时代使用的词汇，“我……我没读过多少，四书五经……学的不多……”

作为一名现代的高中生，高考早就不考那一套了，但关于四书五经的内容，在语文书上都是学到过一部分的，比如，《论语》。

虽然说不曾学全，但学过的内容他还是勉励自己尽可能做到的，比如：

知之为知之，不知为不知，是知也！

“但是……我写字还行！”

程岚觉得自己必须挽回一点面子！虽然他很想说，我还会徒手画世界地图！还几句英语！还会解三角函数！

算了，还是不要冒出这些奇奇怪怪的话出来好了。

“既然这么说，那不妨写几个字看看——”

邢太傅脸上几乎看不出是什么表情。程岚深呼一口气，站在白纸黑墨前面，洋洋洒洒地仿照董其昌的行书帖，写下了《岳阳楼记》。

果然不错！学到的都用上了！

过去小时候，爷爷让自己站着在书台前面，练字一练就是两个小时起步，每天不管春夏秋冬，说是要锻炼自己的心性。一开始他会觉得累，天天临摹字帖，而且还得站那么久，简直就不是人干的事！

但是事实证明，只要你能够受得了这样貌似“惨无人道”的训练，就能锻炼出一些超人的本领。

“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之……”

接着，他的手似乎跟有了自己的想法似的，根本就停不下来……

“予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？”

“若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。”

“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。”

“嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？”

“时六年九月十五日。”

写下日期的时候，程岚忍不住哭了出来。他不知道如果是自己写下这篇文章，究竟是属这里的时间，还是属他从现实穿越离开的时间。

他非常想自己的爷爷，想王老爷子，王老爷子还结合董其昌的事情跟他说行书帖《岳阳楼记》，他想那本盖在他脸上的那本字帖，他已经尽可能地去还原脑中印象里的字了。

当他从自己的情绪当中拔出来的时候，他才觉得自己真是后知后觉。

程岚纸上写的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。不正是蔡丞相的写照吗？

而他们此次前来京城，也为了提醒蔡丞相，要在未来给自己留一线生机！