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课堂里的学生，即便是另有目的而来的贾蓉，也学会了十个阿拉伯数字。

“我这里有一百枚铜钱，一个一个数，从第一枚数到第一百枚，不多也不少，也还是一百枚铜钱。”

“倘若我把这一百枚铜钱分成十等份，什么是十等份？就是十个十枚铜钱，它们的数量是相同的，十个十枚铜钱，它还是一百枚铜钱。”

“一百个一枚铜钱合在一起还是一百枚铜钱，十个十枚铜钱合在一起也还是一百枚铜钱。”

“大家说我说的对吗？”

……

众人无语，除了你说的“十等份”这个词是第一次听说外，谁要是说你刚才说的不对，那肯定是他的脑子有问题啊！

见众人不语，王板儿也不管，转身在黑板上写下了五个字———个，十，百，千，万。

随后，他又在黑板上的五个字后面分别写上了与之对应的阿拉伯数字。

接着，王板儿开始给他们讲起了什么是个十百千万。

“个，就是‘个位数’，意思就是单独一个数的位置，比如1、2、3、4、5、6、7、8、9，它们都是个位数。”

王板儿的话音刚落，有人就举手了，举手的还是小厮兴儿。

王板儿欣慰的像个老父亲，示意他起身后，笑着说道：

“兴儿，你有什么问题，请问吧！”

小厮兴儿不愧是跟在贾政身边的人，对数字很敏感。

“是这样的，请问先生，您教的阿拉伯数字有十个，从‘1’到‘9’都是个位数，那‘0’怎么不算作个位数呢？”

王板儿向勇敢提问题的小厮兴儿点了个赞，“兴儿你问的非常非常的好，来来来，大家掌声鼓励一下兴儿吧！”

啪啪啪……啪啪啪……

掌声起掌声落，小厮兴儿脸红的像个红透了的大苹果！

王板儿走下了讲台，看着空无一人的讲台说道：

“好了同学们，‘0’为什么不是个位数？这是因为‘0’是起点，比如我说讲台上有‘0’个人，大家看到了没，讲台上是不是空无一人？”

懂得都懂，显而易见的事嘛。

随后，王板儿又回到了讲台上，再次说道：

“好了同学们，‘0’只是个起点，当我说讲台上有‘0’个人后，讲台上就没人，而当我说讲台上有一个人在时，大家都看着我，是不是讲台上就只有我一个人，我是不是个个位数？”

“是！！！”

果然，最积极的还是小厮兴儿，只有他喊了一嗓子，回应了一下唾沫横飞的王板儿！

随后，王板儿对小厮兴儿又是一番表扬，接着他又为一众学生分别讲解了十，百，千，万，同时也讲了一万以内数字的读写规律。

酉时马上就到了，王板儿准备着要下课了，可这时候有人却不给他面子了。

原来，王板儿看着下课的时间就要到了，就让同桌相互讨论一下下午各自所学的东西，可偏偏有人他就不老实。

看到不遵守课堂纪律的人居然是贾蓉，王板儿抄起戒尺就走了过去，厉声喝问道：