我叫许小诺,最近,学校里要举办一场班级文化知识竞赛,这消息一传来,就在我们班级里掀起了轩然大波。
当老师在班上宣布这个消息的时候,我内心立刻涌起一股强烈的渴望,一定要参加这个竞赛,为班级争光添彩。
“同学们,这次的文化知识竞赛非常重要,不仅可以检验大家的学习成果,还能为班级赢得荣誉。竞赛规则是这样的,比赛采用积分制,一共分为必答题、抢答题和风险题三个环节。必答题环节,每个参赛选手都要回答规定的题目;抢答题环节,大家要在主持人念完题目后,以最快速度举手抢答;风险题环节呢,题目有不同分值,大家可以自行选择,但如果答错了会倒扣相应的分数。”老师站在讲台上,详细地讲解着规则,眼神中充满期待。
我毫不犹豫地举起了手,“老师,我想参加!”我的声音清脆而坚定。接着,我的好朋友林林、明明也纷纷举手响应,不一会儿,我们班的参赛队伍就组建好了。
为了这次竞赛,我们开始了紧张的准备。每天放学后,我们都会聚在一起。林林擅长英语,他会整理出重点的英语语法和单词让我们背诵;明明对科学知识了如指掌,他给我们讲解那些复杂的科学原理和实验;而我则负责汇总语文、数学还有历史地理方面的知识点,制作成小卡片方便大家随时记忆。
有时候,我们也会互相提问,模拟竞赛现场。“‘但愿人长久,千里共婵娟’是哪位诗人的词句?”我拿着小卡片问道。林林立刻回答:“苏轼!”就这样,在不断的学习和交流中,我们的知识储备越来越丰富。
其他同学也纷纷加入了我们的准备队伍。调皮鬼小辉虽然平时爱捣蛋,但在帮我们收集易错题目时特别用心,他找来了好多以往知识竞赛中的难题,给我们的复习增加了难度和挑战,也让我们的准备更加充分。
班长小雅也经常过来给我们加油打气,还会帮我们检查知识点的掌握情况,提出宝贵的建议。“你们在回答历史问题的时候,要注意时间线的清晰,这样不容易混淆。”她认真地说道。
文艺委员小琪发挥自己的绘画特长,为我们制作了精美的知识思维导图,让我们的复习更加有条理。